Кота зовут Мурзик. Что это у кота?
(Показывает уши, глаза, нос, усы, хвост, лапы, инициирует ответы детей.) Как мурлычет кот?
(Подносит игрушку к некоторым детям, побуждая погладить кота и показать, как он мяукает. Дает образец: мяу, мяу.) Как он мяукает?
Кот мяукает ласковым голосом. Баюкает Машу».
Воспитатель укладывает куклу в кроватку и читает потешку. Сопровождает потешку действиями с игрушками.
Уж ты, котя-коток,
Котя, серенький лобок!
Приди, котя, ночевать,
Мою деточку качать!
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кусок пирога
«Котик (баюкает): баю-баю, мяу-мяу.
Как баюкает кот? Как он мурлычет? (Звукоподражания вместе с детьми.) Покормим кота пирогом: кушай, котя (условное действие с воображаемым предметом). Ам-ам, пей, котя, молоко (условное действие с воображаемым предметом)». Кукла Маша проснулась. Потанцуем с ней. (Танцуют на ковре, приседают, топают ногами, подпрыгивают.)
Дети садятся на места. Педагог читает потешку еще раз, сопровождая чтение действиями с игрушками. Дети «кормят» кота, «угощают» его молоком, повторяют: «Ам-ам».
В заключение игрушки «прощаются» с детьми.
Лепка «Наша Маша маленька»
Задачи:
– вызывать у детей эмоциональный отклик на слова потешки, желание передать образ девочки;
– учить лепить фигурку из двух частей (столбика и шарика), плотно соединять их, дополнять фигурку аппликацией;
– развивать координацию движений рук.
Предварительная работа: чтение потешек, рассматривание иллюстраций, картин с изображением ребят в зимней одежде, привлечение внимания детей к деталям одежды перед одеванием на прогулку, их называнию (шубка, шапочка, шарфик, варежки, сапожки).
Материал: вылепленная воспитателем фигурка девочки в шапочке и шубке из цветной бумаги, склеенной в виде конуса; стеки, клееночки, цветной пластилин, салфетки для рук.
Содержание
Перед детьми, сидящими полукругом, воспитатель ставит вылепленную им заранее фигурку и читает потешку:
Наша Маша маленька,
На ней шубка аленька.
Опушка бобровая,
Во время чтения потешки воспитатель жестом руки обращает внимание детей на фигурку девочки, шубку алого цвета, склеенную из бумаги в виде конуса, шапочку в виде жгутика, глаза, ротик, нарисованные стекой.
Воспитатель говорит: «Наступила холодная зима, все дети надели теплые шапочки и шубки. Вот и у нашей Маши шубка аленька. Захотела Маша погулять, но идти одной ей скучно. Хочет Маша, чтобы вы, ребята, слепили из пластилина ее подружек и надели на них теплые шубки и шапочки. Лепить фигурку надо из двух комочков. Один будет как столбик, другой как шарик. Вы уже научились их лепить».