Предлагаемая в пособии организация взаимодействия детей, основанная на сотрудничестве, позволяет каждому ребенку чувствовать себя участником происходящего, что особенно важно для личностного развития, поддержания их познавательной активности.
Впервые даны конкретные методические рекомендации по педагогической поддержке самодеятельной детской игры, а также сами народные игры.
Кратко представлено содержание музыкальных занятий и физкультурных досугов с целью обеспечения их взаимосвязи с общей направленностью педагогической работы.
Внимание! При реализации заданного в пособии материала необходимо осознавать, что оно вариативно, может изменяться, а задачи следует рассматривать как базисное ядро развития детей. Поэтому при оценке педагогической деятельности важно ориентироваться не столько на освоение содержания, сколько на решение задач развития, которое выступает результатом освоения детьми содержания.
Реализация такого системного подхода к воспитанию, обучению и развитию будет способствовать сохранению самоценности дошкольного детства и формированию таких основных физиологических и психических функций, которые обеспечат успешность перехода детей к обучению в школе.
Предлагаемый материал следует рассматривать как логическое продолжение работы с детьми пятого года жизни и как основу для организации последующей работы с детьми седьмого года жизни.
Книга написана коллективом авторов:
Направленность педагогической работы – Н.Е. Васюкова, канд. пед. наук; Н.М. Родина, канд. психол. наук;
Предисловие – Л.А. Парамонова, д-р пед. наук;
Развитие речи – А.Г. Арушанова, канд. пед. наук; Е.С. Рычагова, канд. пед. наук;
Познание окружающего мира – Е.Ю. Протасова, д-р пед. наук; Н.М. Родина, канд. психол. наук;
Знакомство с природой – Н.А. Рыжова, д-р пед. наук;
Развитие математических представлений – Т.В. Тарунтаева, канд. пед. наук; Т.Н. Алиева, канд. пед. наук;
Конструирование – Л.А. Парамонова, д-р пед. наук; Н.Е. Васюкова, канд. пед. наук;
Художественная литература – Т.Н. Алиева, канд. пед. наук; Н.Е. Васюкова, канд. пед. наук;
Изобразительное искусство – Н.А. Лыкова, д-р пед. наук;
Музыка – Т.Г. Рубан, канд. искусствоведения;
Физическая культура – Н.Л. Кондратьева, канд. пед. наук.