Семьёй дед Трофим обзавёлся после исполнения воинского долга, вернувшись на родину. Немудрено, что отец оказался поздним ребёнком, рождённым, когда деду исполнилось 47. К истории России отношусь с интересом. Благодаря моим ближайшим родственникам и автобиографическим записям отца появилась возможность эпохальные события за последние сто пятьдесят лет воспринимать как личные.
От первого брака у отца были две девочки, от моей мамы – ещё две. Все они рождены были до войны, и только я – после Великой Отечественной. Отец в 30-х годах прошлого века окончил исторический факультет Ленинградского государственного университета. Во время войны служил политруком: начинал в Эстонии, в формировании Балтийского флота, где сейчас находится город Палдиски. В недавние советские времена там действовал Учебный центр подготовки подводников. Отец был награждён орденом Красной Звезды, медалями «За оборону Ленинграда» и «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.».
Я родился и учился я в Ленинграде. В 1958 году окончил четыре класса школы, собрался поступать в Ленинградское Нахимовское военно-морское училище. После просмотра фильма «Счастливого плавания» о послевоенных воспитанниках Нахимовского училища по-другому не представлял свою будущность. Хотел быть похожим на мальчишек в форме, безупречно разбирающихся в силуэтах кораблей и флажном семафоре. Тем более узнал, почему на гюйсе три белые полоски, отчего у матросов штаны клёш и с клапаном, а не с ширинкой, зачем фланка такая широкая. И для чего шнурки на рабочих ботинках – «гадах» – сделаны из кожи. А вы знаете?
На тот момент ситуация в училище складывалась так, что его собирались прикрывать после ликвидации Рижского и Тбилисского.
Существование Тбилисского и Рижского НВМУ было недолговечным. Первое прекратило своё существование в 1955 году (директива главкома ВМФ от 10 сентября 1955 г. №1065), а Рижское – ещё раньше (директива НГШ ВМС от 5 сентября 1953 г. №56714).
Беспризорников в стране больше не стало. Дети погибших отцов выросли, свою задачу училища выполнили. Всё находилось в подвешенном состоянии, заявления на новый набор не принимали. И вдруг где-то уже в конце лета было принято решение о продолжении жизни училища. Новый набор начали принимать ближе к осени.