Она покраснела. А затем пододвинулась ближе и чуть слышно прошептала:
– А ты теперь меня ревнуешь?
Что? Вот ещё!
Он не ответил, не успел. Полина Александровна продолжила вести урок и уже начала объяснять новую тему. Семён напрягся, когда женщина быстро очистила доску от мела.
Не успел решить все задачи… Пофиг!
– Это же Рома, – снова прошептала Лаврова, не обращая внимания на учителя, – я очень тебя прошу впредь не вести себя по-хамски с моими друзьями!
Семён сел ровнее и выпрямил плечи. Писать к счастью пока было не нужно.
– А разве я был груб? – на его лице медленно появилась саркастическая улыбка,– Прости меня, моя дорогая, но кто тебе сказал, что я смогу быть ласковым с твоими дружками?!
Она нахмурилась и упрямо цокнула языком.
Если она думает, что я могу быть со всеми милым, то её ждет большое разочарование!
– Конечно, я ведь забыла, с кем общаюсь!
Он уже хотел ответить, но неожиданно достаточно громко прозвучал голос учителя:
– А к доске у нас пойдёт решать вместе со всеми…., – пауза затянулась. Класс притих, пока Полина Александровна пробегала глазами по классному журналу.
Блин!!! Я ведь даже ничего не слышал из того, что она тут вещала!
– Григоренко Алексей, – наконец объявила она, и многие в классе выдохнули с облегчением, как собственно и Семён.
Вновь наступила тишина, в которой был слышен лишь дрожащий голос бедного Алексея. Он вышел к доске и пытался решить какие-то формулы, пока все остальные делали все то же самое у себя в тетради. Семён усмехнулся, глядя на одноклассника. У парня явно были проблемы с физикой, судя по тому, как он тупил у доски, ну или с нервами.
Внезапно дверь в класс распахнулась, и на пороге появился…Отец?
Что он тут делает?! Я не помню, чтобы он говорил, что собирался заехать…
Семён постарался мысленно прокрутить в своей голове последний разговор с ним. Тот самый, что состоялся практически сразу после отъезда Вероники в школу. Между делом он сообщил, что нашел нового директора, но не собирается же он объявлять об этом прямо сейчас?!
Стас вальяжно вошел в класс и лишь одним взглядом дал понять ученику, чтобы тот присел на место. Семён заметил, как лицо Лёши просияло от счастья, пока тот возвращался на место.
В след за ним в класс вошла симпатичная девушка примерно их возраста. Весь класс тут же уставился на девушку, и все тихо ждали пояснений, в то время как Семён продолжал внимательно следить глазами за отцом, но тот словно специально не спешил начинать что-либо объяснять.