Зачем «детям» деньги? - страница 2

Шрифт
Интервал


Понятно, что деньги и их количество никак не влияют на наличие или отсутствие проблем с детьми. Понятно, что не во всех богатых семьях дети вырастают такими же богатыми и приумножают семейные ресурсы. Также очевидно, что и в малообеспеченных семьях вырастают дети, которые во взрослой жизни достигают больших финансовых успехов.

Так в чем же секрет?

Кто или что на это влияет?


И, конечно, одна книга не решит всех ваших финансовых вопросов, и даже, может быть, только ещё больше породит вопросов, чем ответов. Но, тем не менее, если вы взяли в руки эту книгу – вы готовы развивать свое финансовое мышление, готовы разбираться в этой теме и совершенствовать свои навыки.

Что будет в этой книге:

– узнаете какие установки и убеждения про деньги вы внушаете своим детям

– нужно ли, чтобы у ребенка была копилка

– как распределять деньги и нужны ли они ребенку

– нужно ли вести учет денег: что и как говорить детям

– мотивация зарабатывать… можно ли развить её в ребенке?


Так как данная книга – это практическое руководство, я рекомендую все задания, вопросы и упражнения прорабатывать письменно.

Заведите блокнот и фиксируйте в нем все свои мысли, ответы на вопросы. В нем же выполняйте задания.

Так вы лучше поймете себя. Лучше освоите эту нелегкую науку: «говорить с детьми о деньгах».

Глава 1. Мотивация делать деньги

…можно ли развить её в ребёнке?

Эта глава должна была быть последней.

Но, когда я её написала, я поняла – это главное, что вы хотите знать. Если вообще, не единственное.


Поэтому – начинаю с главного.


На эту тему ко мне часто поступают отдельные запросы. Родителей всегда волнует: а что сделать, чтобы ребенок хотел сам зарабатывать и вообще работать? В психологии этот аспект называется «мотивация». Это то, что движет человеком делать что-то или не делать. В нашем с вами ключе – это желание «зарабатывать» или «не зарабатывать».


Знаете ли вы таких родителей, кто сталкиваются с тем, что их ребенок не торопится зарабатывать деньги? Что у их чада нет этого стремления, нет этого желания. Ребёнок может долго жить с родителями за их счёт. Он не торопится искать работу, не торопится уходить и создавать своё «гнездо». И это его самостоятельное решение, потому что с родителями ему комфортно. Родители кормят, поят, не надо ни о чем думать, переживать, суетиться. А самое главное – родители его в этом сначала не торопят тоже. А потом начинают переживать: он долго так ещё на нашей шее будет сидеть? Он только на диване лежит. Ничем не помогает, ничего не делает.