9. Рекомендовать МГИМО МИД России и другим вузам – участникам конференции, а также общественным организациям – участникам конференции продолжить работу по созданию базы кейсов по комфортному сосуществованию людей и животных на урбанизированных и особо охраняемых природных территориях и её размещению на общедоступных Интернет-ресурсах с целью популяризации метода сase study и формированию зоозащитной культуры населения.
10. Рекомендовать экологическому клубу «MGIMO goes green» проведение мероприятий, включающих решение кейсов по международному опыту обеспечения комфортного сосуществования людей и животных на урбанизированных и особо охраняемых природных территориях, в целях формирования зоозащитной культуры в студенческой среде.9
11. Рекомендовать НКО, принявшим участие в конференции, и всем заинтересованным лицам инициировать создание реестра экологических некоммерческих организаций.10
12. Рекомендовать научно-методической комиссии конкурса «Юные экологи Москвы» открыть секцию «Комфортное сосуществование людей и животных на особо охраняемых природных территориях».
13. Рекомендовать ООПТ Москвы продолжить просветительскую работу по правилам поведения, отвечающим требованиям комфортного сосуществования людей и животных на урбанизированных и особо охраняемых природных территориях. Систематизировать и обобщить материалы по данному направлению работы с целью возможного их распространения, в том числе на сайте ГПБУ «Мосприрода».11
14. Рекомендовать Домодедовской таможне совместно с ГКУ «Дирекция ДПиООС» и другими заинтересованными сторонами проработать вопрос о создании центра передержки и реабилитации диких животных, задержанных при пересечении границы.
15. Рекомендовать Домодедовской таможне совместно с IFAW и другими заинтересованными сторонами проработать вопрос возвращения задержанных экзотических животных, не утративших навыков для жизни в дикой природе, на волю в места их ареала обитания.12
16. Рекомендовать Департаменту образования города Москвы при разработке учебных материалов и планов в экологическом блоке естественно-научных дисциплин (биология, география) выделить блок, разъясняющий негативные последствия покупки экзотических животных в качестве домашних животных: их гибель при нелегальной перевозке, сокращение численности популяций в природе, невозможность качественного содержания в квартирах.