Русский язык и литература. Уроки и тесты (из опыта работы) - страница 2

Шрифт
Интервал


Задание 2. Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска пишется буква С.

1) Во_создать, ра_цвет, (с,з)десь;

2) Бе_цельный, ра_свет, в_виться;

3) и_сушить, в_плеск, во_горание;

4) бе_размерный, чре_мерный, бе..конечный.

Задание 3. Укажите, каком слове безударная гласная в корне проверяется словом цель.

1) Целиком, 2) уцелеть, 3) целинный, 4) целевой

Задание 4. Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска нужно писать разделительный твердый знак.

1) об_езд, с_емка, под_ем;

2) из_явить, б_ет, под_ехать;

3) колос_я, комп_ютер, об..ем;

4) раз_единить, звер_е, в..юга

Задание 5. Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска пишется буква и.

1) Пр_мудрый, пр_морский, пр_открыть;

2) пред_стория, дез_ нфекция; с_грать

3) ц_клон, авиац_я, панц_рь;

4) зам_реть, нач_нать, заб_раю

Задание 6. Укажите строчку, в каждом слове которой на месте пропуска пишется мягкий знак.

1) нет хранилищ_, камыш_, испеч_,

2) помощ_, стрич_, врач_;

3) молодеж_, электропеч_, прилеч_;

4) гореч_, клич_, найдеш_.

Задание 7. Укажите строчку, в каждом слове которой пишется буква о.

1) Солнц_м, обж_ра, деш_вый;

2), кольц_м, ш_ссе, парч_й;

3) ш_в, ш_лковый, плащ_м;

4) расч_ска, грач_м, ш_колад.

Задание 8 Расставьте знаки препинания и укажите сложное предложение.

1) Зимнее солнце светит но не греет.

2) Он не привык к движению к жизни к многолюдству к суете.

3) Блеснула молния и загремел гром.

4)Ветер срывал с берез мокрые и пахучие листья.

Задание 9. Какое слово образовано приставочно – суффиксальным способом?

1)отходить;

2)перепрыгнуть;

3)крановщик;

4)настольный.


Тема урока: «Причастие» 6 класс

Урок по русскому языку (6 или 7 класс, в зависимости, по какой программе работает учитель)

Урок рассчитан на детей со средними способностями. У них сформированы навыки

работы в группах, в парах, умение находить орфограммы, комментировать

Ход урока

I. Орг.момент (объявление учителем темы урока, целей).

II. Повторение.

1. Рассказ на лингвистическую тему “Причастие” (задание подготовлено дома).

План ответа.

1. Что такое причастие:

а) причастие – это …;

б) вопросы причастия;

в) признаки прилагательного у причастия, примеры;

г) признаки глагола у причастия, примеры;

д) вид причастия, примеры;

ж) суффиксы причастия, примеры;

з) синтаксическая функция причастия, примеры.

III. Обобщение и систематизация знаний.