Искусство мышления - страница 20

Шрифт
Интервал



Это закрытие нескончаемых вопросов также приводит и к тому, что всё последующее становление в период взросления невероятно сказывается на дальнейшем жизненном пути. Ведь на том, как мы будем формироваться дальше, очень сильно сказывается то, в какой мы оказались среде, компании и какие обстоятельства окружают нас в этом возрасте. Здесь я и подвожу итог мысли, с которой начинал данную главу – я рад, что до 17 лет в моей жизни всё сложилось так, что к философии я пришёл случайно и без достаточно сильного негативного опыта в прошлом, но это я могу назвать удачно сложившимися обстоятельствами, детерминизмом, который успешно сыграл в моей жизни.


Но такой путь присущ далеко не каждому, и хоть я тоже переживал невероятно болезненные обстоятельства, но они и близко не стоят с теми, которые по-настоящему могут превратить жизнь человека в ад. Соответственно, определяя период знакомства с настоящим мышлением, я отмечу, что каждый человек, желающий помогать людям выстраивать их жизнь максимально осознанно, должен подводить их к философии с невероятно раннего возраста, как только ребёнок будет хотеть узнавать мир во всей его красе. И не просто так Сократ был любимцем многих детей, и невероятно многих воспитывал с раннего возраста через философию, а впоследствии многие из них стали знаменитыми мастерами в своих видах искусств, будь то политика, военное дело или продолжение философского пути. Вот и я теперь предлагаю вспомнить, почему же философия являлась такой применимой, и почему стоит возвращаться к ней сейчас.

Философия изнутри

I. Восхищение и благодарность Грекам

Начать бы я хотел с цивилизации, подарившей нам самый мощный толчок в развитии мыслительной, умственной и осознанной деятельности – Античной Греции. Её дарами нашему миру стали не только какие-то метафизические представления, подобные одной из самых масштабных мифологий, взгляду на мир через поклонение одному из величайших пантеонов богов и выстраивающаяся на всём этом морально-нравственная система ценностей, а скорее порождение этого всего – наследие чисто человеческих устоев. Благодаря тому, что изучали подрастающие дети, чем восхищались жители греческих полисов и какое они внимали мировоззрение от своих предков, человечество перешло от выстраивания внешних благоприятных условий к развитию внутреннего, индивидуально бесконечного мира за его материальными пределами.