любил поболтать и так как он не мог буквально нарисовать то что хотел, он
рассказывал мне о своих картинах. В каждой картине он был здоровым. Больше
всего в жизни он мечтал выздороветь. Стереть те слова доктора было очень
сложно, но он всё же смог. “Я сам создаю своё настоящее и будущее. Никто не
вправе говорить мне такое” – так он объяснял оптимистичное отношение к
своему здоровью. Мама воспитала эту силу и в нём.
Роджеру 20 лет, но его развитие остановилось на возрасте 5-ти. Именно в 5
лет он попал в жуткую аварию, которая и сделала его таким. Несмотря на то, что
он часто ведёт себя как маленький ребёнок, его сознание точно прогрессирует.
Мама рассказывала мне, что, как раз в том возрасте, Роджер мечтал о школе. Его
стремление мне понятно – все дети в возрасте 5-ти – 6-ти лет мечтают об этом. Я
тоже, когда-то о ней мечтал. Мечтал и пошёл, а вот Рожди нет. Но для него это не
стало горечью, а наоборот – одним из стимулов развиваться. Он любит смотреть
развивающие передачи по телеку или YouTube, как раз во время моих занятий.
Мне кажется, он так больше чувствует себя как в школе и от этого ему приятно.
Он знает много того, чего не знаю я и даже мои учителя. Его рассуждения имеют
основания и явный просвет. Он часто спрашивает меня “Что любят взрослые?
Хочу смотреть это!» или «Что любят делать взрослые, давай будем делать это!”.
Он так хотел вырасти, что желание привело его к поэтапному исцелению.
Доктора показывали нам активность мозга Роджера. В последние годы мы
наблюдаем небывалый прогресс. Это ещё больше подталкивает его стирать
плохие картинки и рисовать хорошие, новые. В последнее время доктор также
постоянно делает акцент на крепкую и стабильную нервную систему Роджи.
Если бы его жизнь состояла из негатива, то прогресс развития и оздоровления
вообще бы не произошёл. А вот если бы не та авария, то, я уверен, он бы сейчас
учился в Гарварде или Стенфорде. На него бы вешались девчонки, а крупные
компании осыпали бы его предложениями. Он стал бы гордостью нашей семьи.
Но, к сожалению, тот водитель не знал, насколько сильно он усложнил жизнь
пятилетнему ребёнку.
Я успел перекусить перед тем как пришёл учитель.
– Здравствуйте, мистер Баурон, рад вас видеть. Как ваши дела? – спросил я, причмокивая яблоком.
– А ты, я смотрю, в хорошем расположении духа? – улыбнулся он в ответ, – Я