Прекрасная фиолетовая. Самоучитель саморазвития на всех уровнях для детей и взрослых - страница 2

Ребята переглянулись после того, как я ещё несколько раз спросил об их успехах и сказали:

– Понимаете, если мы вам расскажем, вы всё равно не поверите. Мама даже нас водила к психотерапевту и он тоже не поверил и стал назначать лечение, а мы сказали, что пошутили.

– Так что же вы ему сказали?

– Понимаете, мы общаемся, как бы это сказать, или с ангелом, или с инопланетянином.

Я так немножко удивился.

– Вот видите, и вы не верите.

– Верю! Почему нет? Я видел многих таких людей. Меня самого иногда, как странненького человека воспринимают. Говорят, улыбается часто, в жизни непонятно чему радуется, кто-то даже инопланетянином называет.

Они заулыбались:

– О, так у вас так же в чём-то, как у нас.

Один из законов психологии гласит – к людям похожим в чём-то на нас мы испытываем симпатию: это может быть язык, нация, похожие взгляды или поведение и т. д.

Но они всё равно стеснялись. Я стал с ними договариваться:

– Давайте я расскажу о вашем опыте другим. Мы напишем книгу как повествование или, если хотите, как сказку. Кто-то поверит, кто-то нет.

Они сказали, что им надо посоветоваться со своим ангелом-инопланетянином.

Я мысленно удивился:

– И правда, что ли?

Мы встретились через неделю, и ребята сказали:

– Наш ангел разрешил нам и даже, более того, сказал обязательно написать такую книгу с повествованием, чтобы как можно больше детей и подростков наладили жизнь и стали счастливыми, здоровыми и успешными.

Мы договорились написать эту прекрасную книгу, единственное, они попросили изменить их город проживания и имена.

Далее, двойняшки начали своё удивительное повествование, в которое было очень трудно поверить. Но какая-то их искренность и весёлый нрав заставляли меня невольно им верить.

Своего ангела-советчика они назвали Аром. Их история началась после того, как они попали в тяжёлое положение – родители были на грани развода. Двойняшки перешли в новую школу. Там было очень шумно, дети сильно кричали, оскорбляли их, учиться было очень трудно, задавали много уроков, они не успевали, их ругали и называли тупыми. Хотя в классе почти никто не мог сделать все задания.

Родители – не то что их не поддерживали, а, наоборот, часто сами ругались. В семье была весьма тяжёлая атмосфера, плюс ребята на протяжении учебного года периодически простывали, болели. Вокруг них скопилось много плохого, они сидели вдвоём в комнате, плакали и не знали, что делать. Даже думали, пропить курс каких-то таблеток от депрессии, которые им прописал психотерапевт, потому что были очень уставшими и изнеможёнными.