Vincent van Gogh nació el 30 de marzo de 1853, la fórmula octanalítica de la personalidad
19 día lunar / 41-Escorpio / 83% – // 32-Aries / 5-43-Buey.
La fórmula muestra los rasgos congénitos de la personalidad:
– Van Gogh nació en la fase de “luna menguante”, la iluminación de la superficie de la luna es 83%;
– habilidades altruistas dominantes congénitas pronunciadas (“cinco” como dominante de fondo);
– habilidades gerenciales dominantes congénitas pronunciadas (“cuatro” dos veces como primer dominante);
– habilidades creativas dominantes congénitas pronunciadas (“tres” como primera dominante y segunda dominante);
– habilidades racionales dominantes congénitas (“dos” como segundo dominante);
– habilidades analíticas dominantes congénitas (“uno” como segundo dominante);
– no hay deficiencia de dominantes congénitas: las cinco instancias de la personalidad muestran dominancia congénita.
La fórmula muestra que de cinco instancias de personalidad, tres instancias (5-Alma, 4-Corazón, 3-Irracio) se manifiestan como dominantes congénitos pronunciados y dos instancias (2-Racio, 1-Mente) como dominantes congénitos.
La fórmula también muestra que en la psique de Van Gogh, las instancias introvertidas 4-Corazón y 2-Racio, que se complementan entre sí, muestran aproximadamente la misma dominancia congénita que las instancias extravertidas 5-Alma, 3-Irracio y 1-Mente. Esto significa que cuando interactúa con el mundo exterior, la psique de Van Gogh está igualmente sintonizada tanto con la introversión como con la extraversión. En el sistema de “introversión-extraversión” de la psique de Van Gogh, se mantiene un equilibrio de introversión y extraversión. Esto significa que la psique de Van Gogh tiene poca resistencia a los estímulos externos.
Van Gogh nació en la fase de luna menguante, la iluminación de la superficie de la luna es del 83%. Cuando una persona nace en luna llena o casi en luna llena, la psique humana tiene una mayor sensibilidad.
La fórmula también muestra que en el inconsciente de dos componentes (instancias de 3-Irracion y 2-Racio, es decir, “tres” y “dos”) hay un desequilibrio pronunciado hacia la irracionalidad en el sistema “irracionalidad-racionalidad”: irracionalidad (“tres” como primer dominante y como segundo dominante) es más activo que la racionalidad (“dos” como segundo dominante).