Зачем учить ребенка рисованию. Книга для любящих родителей - страница 4
Вы сами наверняка помните, как в детстве радовались разноцветным линиям карандашей, как сладковатый запах новеньких красок в картонной коробочке взлетал и щекотал нос, когда кисточка своим влажным касанием наливалась цветом, как волнительно было проводить ею по белому-белому листу.
Рисование – одна из радостей, которыми наполнено детство. Это самое первое и доступное средство для выражения ребенком своих мыслей и чувств. Дети рисуют то, что для них важно, что вдохновляет, впечатляет, привлекает их внимание. Дети обращаются с нарисованными персонажами легко и свободно, действуют, “живут” в своем рисунке, играют и разговаривают.
Если вы попросите рассказать ребенка о том, что он нарисовал, он наверняка опишет историю, которая только что произошла в его воображении, а теперь разворачивается перед вами на листе бумаги. Слушайте, записывайте, ставьте на обороте рисунков даты их создания, храните эти драгоценные произведения.
Ваши взрослые дети наверняка скажут вам спасибо, а пока они остаются маленькими, используйте рисунки для теплого общения и дружбы со своим ребенком. Сочиняйте вместе с ним истории про его рисунок – так вы поможете ему увеличить словарный запас и научиться связно рассказывать о событиях. Рифмуйте вместе с ним!
А вот и июнь пролетел и растаял,
Мечты и рисунки на память оставил -
Про сны акварельные яблок зеленых,
Про синих стрекоз на лужайке у дома.
История про точку
…Однажды точка, сидевшая неподвижно в середине белого листа бумаги, решила отправиться в путешествие.
Очень робко, ненадежными, маленькими кривыми шажочками она начала исследовать окружающий мир. Вправо… влево… вокруг… Вроде никаких препятствий! Заскользила смелее… Ещё смелее… Пошла колесить! Запрыгала от радости, превращаясь в скачущие ломаные линии. Ей понравилось!
Точка самозабвенно скакала, чтобы острые храбрые штрихи нарисовали колючки на ёжике, кружилась на месте, чтобы превратиться в ежиный глаз или нос… Кстати, на ежином носу она увлеклась сама собой, своей отвагой, и нос получился… ну очень выразительным!
Нос выражал собой радостное познание мира через нюх, он мог с помощью самозабвенного фырканья обозначить все свои эмоции… Классный нос! Точка была довольна…
«Ёжик». Квасова Алёна, 3 года
Как организовать занятия рисованием дома?
Дайте ребенку возможность рисовать так, как он хочет! Творчески подойдите к процессу, придумайте многоходовку, которая даст малышу способы развиваться и сохранит ваши мебель и обои!