– нравственные качества (настойчивость, дружелюбие, взаимопомощь и бережное отношение друг к другу);
– развивать конструктивные детско-родительские отношения, творческие способности;
– привлекать всех членов семьи к физкультуре и спорту.
Участники:
– дети и родители;
– педагоги в ролях Кикиморы и Феи леса;
Ведущие:
– педагог-психолог;
– инструктор по физкультуре.
Место проведения: музыкальный зал.
Оборудование: спортивный инвентарь, каштаны, грибочки, листики, картинки с предметами, тактильные дорожки, компьютер (магнитофон), музыкальное сопровождение, ватман и маркеры, свисток, призы (наклейки).
* * *
>Психолог. И снова здравствуйте, дорогие гости! Мамы и папы, бабушки и дедушки, ребята! Мы продолжаем путешествие в Страну Здоровья!
>Инструктор. Сегодня мы совершим путешествие в осенний лес. Здорово, что нас так много и мы сможем узнать новое и интересное.
>Психолог. А еще мы научимся безопасно путешествовать по лесу, а для этого важно знать основные правила поведения в лесу и быть дружными, добрыми и смелыми.
>Инструктор. Вас ждут конкурсы и соревнования. Желаем удачи и радости!
Звучит веселая музыка.
>Психолог. В этом зале собрались взрослые и дети из разных групп. Некоторые пришли сюда уже не первый раз. Но есть и те, кто пожаловал к нам впервые. Давайте познакомимся. Для этого предлагаю провести игру «Меня зовут…».
Проводится игра «Меня зовут…»: по кругу все называют свое имя и здороваются.
>Инструктор. Вот и познакомились.
Раздается стук в дверь.
Ой, кто-то стучится. Наверное, это к нам гости пришли.
>Входит Фея леса.
>Фея леса. Здравствуйте. Куда это я попала? Дети, взрослые… Что за праздник у вас?
>Психолог. Здравствуй. Мы собираемся в путешествие в осенний лес. А тебя как зовут?
>Фея леса. Как замечательно! Меня зовут Фея леса, и я пришла вовремя на ваш праздник. Я готова показать вам самое интересное в моем осеннем лесу. Но сначала хочу проверить, что вы знаете об осени. Предлагаю поиграть в игру «Осенние признаки». Я буду называть признаки времен года, а вы должны: если это признак осени – громко хлопать, а если это признак другого времени года – топать.
Проводится игра «Признаки осени». Фея называет их: тучи, мороз, соловей, листопад, дожди, резиновые сапоги, жара, перелетные птицы, сосульки и т. д.
>Инструктор. Фея леса, справились наши участники с заданием?