По стопам Учителя
Автор: Александр Майборода
Соавтор: педагог-психолог Майборода Ольга
«Посланник Бога,
Души Наставник,
В наш Мир убогий,
Небесный странник!»
(Александр Майборода)
Чита 2016 год
Введение
Роль Учителя в жизни отдельно взятого человека и общества в целом непомерно велика, её нельзя переоценить, а можно лишь приуменьшить! Врачи отвечают за физическое здоровье нации, а Учителя и педагоги, ответственны за воспитание благородной Души, нравственное здоровье общества, формирование полноценной личности и добродетелей человека! Учителя древности были, как правило, философами, представляли «науку наук», включавшую в себя основные знания человечества во всех сферах жизни. Философы древности прекрасно знали астрономию, астрологию, математику, физику, геометрию, химию, историю, законы развития Космоса и Вселенной! Они глубоко понимали все закономерности развития цивилизации Земли, её народов, государств и общества. У них учились императоры, их же предавали гонению, заключали в остроги, сжигали на кострах! Такая вот великая несправедливость затаилась на Планете Земля! Ушли в небытие великие философы, такие как Сократ, Аристотель, Платон, Сенека, Гиппократ, Пифагор, Конфуций, Лао Цзы, и другие. Современные школьники знают Пифагора, как основоположника открытий в области геометрии, как гениального математика, но не многим известно то, что он был прекрасным философом с широчайшим кругозором в различных областях знаний человечества. В данной книге я постараюсь рассказать о Пифагоре как о философе.
В наше время философия перестала быть «наукой наук» и приобрела более узкую направленность изучаемых проблем, её поделили на десятки направлений, лишив главного качества – универсальности знаний! В современном обществе уже упразднена роль Учителя как мудрого философа и наставника. Взамен утраченного, Мир получил педагога, преподавателя определённого предмета обучения, задача которого дать знания по своему предмету и не более того!
Учитель древности, прежде всего, учил «науке жизни», давал основы нравственности, развивал в учениках способность широко смотреть на Мир, понимать проблему не только в рамках одной науки, а во взаимодействии со знаниями в других областях, что позволяло делать гениальные открытия, опережавшие время на столетия! Быть педагогом – это ремесло, а быть Учителем – величайшее искусство и призвание. Настоящего Учителя может воспитать – только Великий философ, а Великого философа посылает на Планету Бог! Только Господь способен породить настоящего Учителя! У восточных народов ещё жива притча о том, что тело ребёнку дают родители, а Учителя посылает ему Господь.