Положительный эффект:
• восстановление функционального состояния ЦНС – нормализация параметров электроэнцефалограммы;
• нормализация психофизиологических и психологических показателей (улучшение психоэмоционального состояния, улучшение настроения, повышение активности, снижение эмоциональной напряженности и утомляемости, нормализация сна и аппетита, уменьшение фиксированности на своем состоянии, снижение показателей невротичности, депрессивности, агрессивности и др.);
• стимулирующий и восстановительный (стимуляция психического и речевого развития у детей с задержками речевого и психоречевого развития, эффективное восстановление речевых и когнитивных функций после органического поражения головного мозга и др.).
Инновации и преимущества нейроакустической коррекции:
• немедикаментозное и неинвазивное лечение;
• отсутствие адаптации, побочных эффектов и возрастных ограничений;
• высокая эффективность, доказанная многолетним использованием;
• совместимость и ускорение других видов лечения, уменьшение медикаментозной нагрузки, в ряде случаев возможность замены медикаментозного лечения;
• комфортность процедуры для клиентов;
• простота использования метода на практике.
Модуль нейросенсомоторной коррекции является интеграцией технологии смежных направлений, углубляющих воздействие:
нейрокоррекция и гимнастика мозга;
сенсорная интеграция;
формирование ритмов;
интеграция врожденных рефлексов;
интеграция социальных программ поведения;
формирование схемы тела на базе высокой тонической чувствительности и уровней движения;
дыхательная гимнастика (дыхательная гимнастика Цигун, дыхательные нейрокоррекционные техники).
Цель модуля: создание условий для оптимального развития личности ребенка, с возможностью перехода на различные уровни коррекции и взаимодействия с ним.
Задачи модуля:
I. На уровне работы головного мозга:
1) Переструктурирование нарушенных функций в работе головного мозга и создание компенсирующих механизмов в регуляции ЦНС.
2) Развитие и стабилизация межполушарных связей, а также связей между тремя функциональными блоками и внутри блоков непосредственно.
3) Активизация и развитие подкорковых структур, коры ГМ.
4) Восстановление или регуляция общего энергетического, активационного фона психических процессов.