Д.: От того, как Дима и Оля относятся к физкультуре, от их чувств.
У.: Значит, интонация еще и средство выражения наших чувств, нашего отношения к дому, о чем мы говорим. А смысл высказывания меняется от этого?
Д.: Конечно. Слова в предложениях одинаковые, но интонация разная, значит и смысл разный.
У.: В некоторых случаях предложение, произнесенное монотонно, без всякой интонации, теряет свой смысл. Например, если я без интонации произнесу фразу Мальчик квадратный ковер выбивает, вы что можете неправильно понять?
Д.: Что квадратным был мальчик, а не ковер.
У.: С какой интонацией нужно произнести фразу, чтобы все встало на свои места?
Д.: С паузой после слова мальчик, выделяя голосом слово ковер.
У.: Где эта особенность интонации – передавать смысл высказывания – нами используется?
Д.: В общении. Интонация помогает понять друг друга.
У.: Попробуйте короткое слово да произнести с различной интонацией, меняя смысл.
Д. Да! Да? Да… Да-да. Да?!
У.: Вспомните, а на уроках русского языка, где мы встречаемся с интонацией? Что помогает вам расставлять знаки препинания?
Д.: Интонация.
У.: Интонация может служить ориентиром для расстановки знаков препинания. Правда, не во всех случаях. Нужно еще и правила знать.
Выводы по теме:
Интонация – сложное языковое явление. Включает в себя логическое ударение, мелодику, силу голоса, темпо-ритм, паузы, тембр. Это важнейшее средство выразительности устной речи, средство передачи чувств. От интонации может зависеть смысл высказывания.
Тема: Логическое ударение.
Цель: Формирование умения правильно расставлять в тексте и выделять голосом в устной речи логические ударения.
У.: Вспомним, из каких компонентов состоит интонация.
Д.: Логическое ударение, мелодика, пауза, сила голоса, темпо-ритм, тембр.
У.: Остановимся подробнее на логическом ударении. На доске записана фраза Лучше расскажи!. Какой она имеет смысл? (Учитель подводит детей к выводу: смысл данной фразы зависит от речевой ситуации – I) рассказал, просят рассказать лучше; 2) просят рассказать, а не показать.)
У.: Что придает фразе тот или иной смысл?
Д.: Логическое ударение.
У.: Логическое ударение – это выделение слова, наиболее существенного в данной речевой ситуации. В тексте слово, на которое падает логическое ударение, подчеркивают одной сплошной линией (показать: Лучше расскажи!).