Трудился я над этой конструкцией уже не первый месяц, и на бумаге вроде бы получалось вполне себе прилично. Оставалось воплотить в металле и посмотреть на результат. Хотя-а-а, положа руку на сердце, я очень сомневаюсь, что выйдет хуже местных образцов, которые точностью боя, мягко говоря, не блистали.
– Здравствуйте, Александр Владиславович, – поднявшись, приветствовал я вошедшего в камеру воспитателя.
Так уж вышло, что мой переход в гимназию совпал с его переводом сюда же, и наше знакомство продолжилось. Не сказать, что данное обстоятельство его обрадовало, но не отказываться же от повышения из-за одного неуёмного воспитанника.
– Здравствуйте, Пётр Анисимович. Я вижу, вы тут уже прямо, как дома, – беря в руки один из листов с чертежом колесцового замка, произнёс Иванов.
– Приходится приспосабливаться, – пожал я плечами.
– Мне известно, что вы уже не первый год подвизаетесь в оружейной мастерской и находите удовольствие от работы за верстаком. Но не подозревал, что вы ещё и изобретатель, – слегка приподняв лист с чертежом, произнёс он.
– Балуюсь понемногу, а получится что из этого или нет, пока непонятно.
– Ну, тут я склонен верить в то, что вы преуспеете. Так как весьма упорны и умеете добиваться своего.
– Спасибо на добром слове.
– Это всего лишь правда. А скажите-ка мне, Пётр Анисимович, не устали ли вы от карцера?
– В этих облезлых, а зимой ещё и промозглых стенах есть своё очарование, Александр Владиславович, – улыбнувшись, заверил я.
– А вот я уже устал вас сюда определять. В изучении учебной программы равных вам нет, это я уже давно признал. Но дисциплина… – Он покачал головой.
– Каюсь, – понурил голову я.
– Ой ли? Ну вот какой пример вы подаёте младшеклассникам? Вы ведь для них герой.
– Ну, так расскажите им, что я поскрёбыш, и терять мне нечего, хуже уже не будет. Что я делаю ставку не на дар, а на свои познания в области механики. Я вообще не понимаю, отчего за прошедшие девять лет вы так и не махнули на меня рукой.
– Вы не единственный поскрёбыш в Воронеже.
– Возможно. Но наша участь уже предопределена, сразу по выпуску из гимназии служба в Измайловском полку одарённых. Учить нас в университете или корпусе бессмысленно, ибо выше второго ранга нам не подняться, хоть на пупе извернись.
– И это значит, что можно махнуть рукой на устав гимназии?