4. Научить подростка в проблемных для себя ситуациях ощущать себя комфортно, уверенно, принимая такие решения, которые будут не ограничивать его возможности, а расширять их.
Задание: проведите аудит – оцените своего ребенка по каким-то своим критериям, которые вы считаете важными!
Я могу вам предложить свой вариант. Оцените по 5 – бальной шкале – насколько он:
– Уважает родителей?
– Заботится о близких?
– Исполнителен?
– Проявляет инициативу в оказании помощи в решении домашних, бытовых вопросов?
– Есть ли мотивация в дополнительном развитии в кружках или спортивных секциях?
– Самостоятелен?
– Организован?
– Успевает в обучении?
– Соблюдает дисциплину в школе?
– Насколько успешно общается с одноклассниками?
– Умеет преодолевать трудности и идти к намеченной цели?
– Есть ли уверенность в себе?
– Умеет отдыхать без гаджетов?
– Имеет цель?
Вы этот список можете принять, продолжить или написать свой. После того как вы оцените, вам будет понятно над чем вам работать дальше в развитии своего ребенка, каковы зоны роста?
Это своего рода психологические ориентиры, которые помогут вам и вашему ребенку в сложных ситуациях, чтобы идти верным путем. Я предлагаю вам с ними ознакомиться.
– Если ты не ставишь перед собой свои цели, значит будешь достигать чужие.
– Если у тебя нет своей позиции – значит будет чужая.
– Если человека не устраивает ситуация, ее необходимо изменить.
– Если ситуацию изменить нельзя, то нужно изменить своё отношение к ней.
– Безвыходных ситуаций не бывает! Каждая проблема имеет своё решение.
– Все контролировать невозможно, поэтому: «Делай что должно и будь что будет».
– Модель Мира человека – это не сам Мир! Нет людей, носителей абсолютной истины. Поэтому то, что может быть важно для одного человека, неважно для другого. Все люди разные! Чтобы понять другого человека, не нужно на него смотреть со своей модели Мира, а нужно понять модель Его Мира.
– Восприятие человека субъективно и часто искажает события, что ведёт к негативному состоянию и негативным действиям.
– Мысль материальна. Чтобы получить нужный Результат – нужно правильно сформулировать свою Цель!
– Большинство проблем и проблемных ситуаций в жизни человека – результат его осознанных или неосознанных действий.
– Человек действует так, как мыслит. Получает соответствующие результаты.