– я являюсь автором тренинга «Персональная эффективность современной мамы», провожу консультации в качестве семейного психолога, собрала кейс самых часто задаваемых вопросов родителей о воспитании и обучении детей, на которые попытаюсь ответить в этой книге;
– воспитываю троих детей 7, 14 и 16 лет, которые осознанно подходят к процессу обучения в государственной общеобразовательной школе, профессионально занимаются спортом, танцами и творчеством, умеют готовить и участвуют в домашних делах, уже имеют представление о своей будущей профессии и знают, как достичь поставленных целей;
– являюсь сертифицированным тренером Международной сети школ скорочтения, развития памяти, интеллекта и внимания для детей и взрослых Schoolford;
– я счастливый человек: в моей жизни хватает места для путешествий вдвоем с мужем и всей семьей, спорта и творчества, семейных посиделок и настоящей крепкой дружбы, самореализации и отдыха. И это – результат ежедневной работы по узнаванию и выбору себя, которая продолжается и сейчас.
Все написанное в этой книге – попытка осмыслить исключительно мой личный опыт, который может существенно отличаться от социального опыта читателей. Я ни в коей мере не претендую на истину в последней инстанции. Напротив, я считаю себя таким же «ищущим» и «любознательным» родителем, как и вы. И постоянно учусь у вас и ваших детей.
Чтобы облегчить чтение книги, я выделила несколько основных частей: «СЕМЬЯ», «ШКОЛА, «ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЕЙ» и «МЕТОДЫ САМОПОМОЩИ». В конце каждой смысловой части есть сноски «ЧТО МЫ МОЖЕМ» и «ХОРОШАЯ НОВОСТЬ». Они помогут взглянуть на трудности как на повод для рефлексии и роста.
Приятного и легкого вам чтения!
Глава 1.
СЕМЬЯ. РАДОСТЬ БЫТЬ РЯДОМ
«Не ограничивай ребенка своим собственным опытом,
ибо он рожден в другое время».
Древнееврейская пословица
1.1.
Роль семьи в формировании личности
Почему я поставила главу о семье на первое место? Потому что искренне считаю, что каждая личность нуждается в другой личности. Мы все стремимся к свободе творчества, свободе обретения своей целостности, свободе самоутверждения и самоактуализации. Это стремление невозможно без «окружения», в котором мы отражаемся, изучаем себя и других, учимся понимать и ценить себя и окружающих как часть себя.
Именно в семье закладываются основные ценности, правила и нормы поведения, именно семья транслирует правильное отношение к себе и к миру, учит с ним взаимодействовать. Семья дает нам возможность любить и чувствовать себя любимым, получать и отдавать, поддерживать и учиться, проявляться и быть безоговорочно принятыми. Несмотря на то, что сейчас социологи и психологи говорят о «кризисе семьи», мне хотелось бы отметить положительные тенденции развития современной «ячейки общества».