Королева, которой нет - страница 6
ний.
Теория заключается в том, что простое наблюдениезапредметомнеотвратимоизменяет его. Да и существует ли сам предмет, если нет наблюдателя?
И наоборот, при его появлении формируетсяиная,животворящаяли,парализующая ли реальность. Предмет, помещённый в образованную наблюдателем среду, непременно обретает новые свойства, либо теряет изначально предполагаемые, в зависимости от того, кто и как за ним ведёт наблюдение.
Растолковка к сказке «Живые предметы».
«ЖивыеПредметы»–этосказка-обращение. Обращение через слово, потому что именно со слова начинается прозрение.
Я напомнила о том, как безгранично наше видение, как многогранны чувства и как значимо всё, что существует в пространстве. Выбор только за нами.
Кто мы? Предметы? Или всё же чуть больше? Нуасамипредметы?Оничутьбольшеилитолько предметы?
СказкаобращаетвниманиеЧитателянаокружение.Втомчислеинато,чтопринятоименоватьнеодушевлённым:ведьсчитыватьинформацию с предметов – есть осознанность высокой пробы!
Наша Королева не только владела и любовалась предметами, она взаимодействовала с ними, что и является иным, особым способом видениявещейивосприятияих.Ответнойреакцией предметов на отношение к ним Королевы явилась взаимность – подавляющему большинству невидимый, неведомый, недоступный, самодостаточный источник радости.
Королевское достоинство.
Сказка – это разновидность свободы слова, которая не пресекается по причине неуловимости смыслов.
Жила одна Королева. Она очень любила учиться. Даже когда она учила, она училась. Вот такая была эта Королева.
Пришло время, и она научилась мечтать. Королева завела воображаемый альбом и заносила в него свои фантазии. Ещё в детстве ей читали сказку про девочку, которой очень хотелось иметь настоящего слонёнка. Однажды девочка заболела. Тогда отец вспомнил о её желании и привёл слонёнка прямо к ней в комнату. Радость встречи излечила девочку.
Королева запомнила это чудо и включила в обязательный список мечту об индийском слоне. Она не раз мечтала о нём вслух, сидя в плетёном кресле напротив розовой клумбы. А старый добрый садовник с удовольствием слушал и даже участвовал в её мечте.
Поначалу робко с оглядкой, а потом бесстрашно с головой нырял в пушистые облака образов. В мечте Королевы садовник кормил, мыл, выгуливал животное и даже катал ребятишек на спине заморского гиганта.