Во-вторых, Кирилл стал таким далеким. В школе он начал сторониться меня. Как-то я нашла его на перемене, мы сели на лавочке поболтать. Но Кирилл даже не взял меня за руку, как обычно. Казалось, что он старается не смотреть в мою сторону. В основном он разговаривал с Сережей, а мне сказал лишь пару фраз. После этого Кирилл перестал проводить со мной перемены, всегда находил предлог, чтобы уйти от меня. Но его холод забывался, когда мы встречались вне школы или созванивались по телефону. Там он вел себя как обычно и полностью принадлежал мне.
Я понимала, что он сторонится или даже стесняется меня. Но никак не могла понять причину этого! Ведь, когда Кирилл обнимал меня летом, и мы с ним шли через весь город, он никого не боялся. Я терялась в догадках, что же произошло? А он не давал мне ответа на этот вопрос. С каждым днем наши отношения остывали. Меня абсолютно не устраивало то, что в школе, где мы оба учимся, постоянно пересекаемся и проводим кучу времени, должны сторониться друг друга. Как будто между нами ничего и нет.
Кирилл.
Первое сентября. Не люблю этот день. Снова придется ходить в школу, таскать рюкзак. Еще и новый класс, где я абсолютно никого не знаю. Радует лишь то, что «А» класс весьма неплохой. Там учатся много прикольных людей, как раз, что я и ищу. А еще самые привлекательные и общительные девчонки именно в этом классе. И вишенка на торте – лучший учитель литературы их классный руководитель! Прошлый класс – сплошное отребье! Нормальных людей практически не было. Только Серега. Даже девчонок симпатичных не много. Самая интересная среди всех – Марина. В «А» классе своя компания, это все знают. Они в целом очень дружные ребята. Как-то я даже просил родителей перевести меня к ним, но они не нашли причин для перевода. Предлагали найти себе место здесь. Летом удача сама приплыла мне в руки. Учительница литературы Наталья Борисовна подошла ко мне и предложила пойти учиться к ней:
– Ты можешь взять с собой одного человека – друга или подругу. Выбирай сам!
Говоря «подругу», она имела ввиду Марину. Мы шли вместе на Последнем звонке в девятом классе. Я взял ее за руку, и не хотел отпускать. Мне нравилось то новое чувство, которое зарождалось во мне, когда рядом со мной, очень близко оказывалась Марина. Я хотел, как можно дольше продлить эти ощущения. Тогда в наш адрес было много реплик от одноклассников. Мама тоже меня недвусмысленно спросила, что это было. Но я и сам не знал, что это было. Просто меня тянуло к Марине.