Отцовские крылья. Из семейного архива - страница 5

Шрифт
Интервал


Последнее сыграло решающую роль в моей дальнейшей судьбе. Помню, как в один из дней в школу прибыл бравый майор-авиатор. Он собрал мальчишек 10-х классов и спросил, кто хочет стать летчиком? Пять или шесть человек, в том числе и я, откликнулись на это предложение. Далее, была медицинская комиссия в пункте призыва в армию, которую прошли только трое, и я был в их числе.

С этого дня моя жизнь резко изменилась. До обеда были занятия в школе, а после обеда (3 раза в неделю) занятия в аэроклубе: изучение основ авиации, аэродинамики самолетов, характеристик учебного самолета. Хоккей ушел на второй план, разве что приходил играть в субботу и воскресенье.

Наконец, учеба в школе была завершена, сданы все экзамены, впереди ожидался торжественный вечер с выдачей дипломов, но попасть на него мне было не суждено. За несколько дней до выпускного мне пришел вызов в Омское военное авиационное училище летчиков (ВАУЛ), с которым мне пришлось идти к директору школы и просить аттестат. Все документы мне выдали в срок, а потому, в день школьного торжества, я уже был в Омске, в летном училище.

Конечно, мои родители догадывались о моих планах, но то, что я все же приму окончательное решение, оказалось для них полной неожиданностью. Отец даже попытался меня отговорить, предложил на выбор несколько вариантов продолжения учебы, называл различные техникумы, но я был непреклонен и никогда в своей жизни об этом не пожалел.

Мою дальнейшую военную и гражданскую жизнь условно можно разделить на следующие этапы:

– Омское ВАУЛ (1955—1957 гг.);

– Рязанский ЦБП ПЛС ДА (1957—1958 гг.);

– Прилуки (1958—1964 гг.);

– Рязанский ЦБП ПЛС ДА (1964 г.);

– Хабаровск (1964—1966 гг.);

– Калинин (1966—1968 гг.);

– ВВА им. Ю. А. Гагарина, учеба (1968—1972 гг.);

– 244 ЦБП ПЛС в Зябровке (1972—1975 гг.);

– ВВА им. Ю. А. Гагарина, адъюнктура (1975—1978 гг.);

– Ворошиловградское ВВАУШ (1978—1984 гг.);

– 30 ЦНИИ МО РФ (1984—2018 гг.).

Естественно, каждый указанный этап – это часть моей жизни с ее положительными и отрицательными сторонами, с успехами и неудачами. Это не только служба и работа, но еще и семья, встречи с друзьями, отдых, отпуск, поездки в санаторий и т. д.

Омское ВАУЛ (1955—1957 гг.)

В училище все повторились сначала. Медицинская комиссия, экзамены, распределение по летным группам, закрепление за летчиком-инструктором. Я попал к летчику-инструктору, который был военным летчиком и участвовал в Великой Отечественной войне. Начались занятия по изучению технических характеристик учебно-тренировочного самолета Як-18, тренировки в кабине самолета и на тренажерах. И вот, наконец, завтра первый полет на самолете.