Радость наша Сесиль - страница 16

Шрифт
Интервал


в кармане махорочной пропастью запах несладкий
зияет – и в пальцы толкает крупинки смягченья:
им хочется с ветром смешаться, с прозрачным простором,
сквозь пламя и вдох выходить в прибылое везде.

«Нарост, что на ветке прибрежного времени сказан…»

Нарост, что на ветке прибрежного времени сказан,
в тебе накопился горчащий сомнением сок, столь желанный
скоплению тли: пусть в погоде кишит кислородная тьма —
ты жаждешь предстать ответвленьем, свою породить
листву для попрания дней фотосинтеза – в этих законах
так ясен обмен, что потребна сердцам хоть какая-то дымка;
любовью не зря учиненный, смеркается полог,
и дышат сквозь марлю, привычную к звону бидона,
молочные струи, берясь ниоткуда, сгущаясь
из отсветов звездных, разбросанных всюду по слову.
Что тело? Всего лишь симптом восхожденья:
настигла душа потайную вершину.

«Застряв меж мирами, услышит зачем человек о себе…»

Застряв меж мирами, услышит зачем человек о себе
протяжное слово, оплетшее тьму проводами:
«Твое безраздельное „я“ на экране, что стоном окрашен,
взялось, посмотри, сопрягаться частями своими,
ты этой подвержен томительной власти, но все же
закончится время спасительным бунтом, нырком ясноглазым:
бесстрастьем промоет вода первозданное зренье
и солью разъест, возжелавшей проникнуть в глубины…»

«Желание, ты – лишь костюм водолазный с неявным запасом…»

Желание, ты – лишь костюм водолазный с неявным запасом
алчбы кислородной, схватившей трахейную нежность;
новейшая узость живет в мониторе – способна разъять
молчальные створки, заставив моллюска ужаться
во времени: нечего здесь растекаться бездушной
прозрачностью часа – вот-вот призовут речевым перламутром
процессы, подвластные разве что музыке: «чувствуй себя…»
Поддельную сладость вдыхая, ритмичная нега картинок,
нырнувшая в юношу, жемчуг текучий добудет.

«Привычное дело: морская вода разбежалась по школе…»

Привычное дело: морская вода разбежалась по школе.
В краю наводнений важнейшим предметом пребудет
умение в книгах сыреющих видеть
сверканье крупинок морских, позабывших хожденье по водам:
кто выше ступни намокает, готовится пусть к пересдаче,
строитель, что вновь не учел своеволий зали́вных, отправлен
в толпу первоклассников – верить, бояться, терпеть;
шумит и на берег выносит куски корабельных останков
победное шествие общих идей.

«Под маршем нащупан спасения нежный исток, но пока…»