Предложить детям убрать лишнюю картинку. Объяснить выбор.
Ромашка, слива, яблоко, банан.
Лимон, киви, огурец, абрикос.
Кресло, апельсин, диван, стол.
Сандалии, сапоги, тапочки, ананас.
Запишем букву «Б» в наш «Букварик». (Для упрощения обучения чтению произносить не название буквы, а звук, который обозначает буква).
Педагог показывает написание прописной и строчной буквы «б».
Дети записывают.
Прочитайте, какую букву вы записали. (Б).
Эта буква бывает доброй, когда встречается с некоторыми буквами, она такая радостная, что звучит немного по-другому, мягко, послушайте: «[Б]».
Какие слова есть со звуком [б]? (Белка, береза, кабина, кубики, билет и т.д.)
Повторите: «[Б]».
А теперь: «[Б] – [б]».
На что похожа буква «Б, б»?
Названия каких предметов начинается со звука [Б]? (Барабан, банка, булка и т.п.).
Нарисуйте любой предмет, который начинается со звука [б].
Вспомним все буквы, которые мы знаем. (Педагог по очереди показывает карточки с изображением изученных букв. Если дети забывают буквы, предложите вспомнить какие картинки они рисовали рядом с буквой или вернулись посмотреть в «Букварике», определили первый звук в названии предмета).
Яблочному Колобку очень понравилось у нас в гостях, он все занятие внимательно слушал, теперь он уверен, что вы все знаете про его друзей. Ему пора возвращаться в фруктовый сад. Попрощаемся с ним.
Заключительная часть
Кто был у нас в гостях? Какие фрукты вы запомнили? Где они растут? Кто их выращивает?
Прощание с детьми.
«Ягоды. Буква «б», звук [б], [б]».
Программные задачи
Образовательные: расширять словарный запас по теме «Ягоды», учить подбирать однокоренные слова, учить анализировать слова, находить место определенного звука в слове, четко произносить слова чистоговорки, закреплять умение составлять описательные рассказы о ягодах, образовывать прилагательные от существительных, отвечать правильно на вопросы воспитателя.
Развивающие: развивать связную, монологическую речь, фонематический слух, внимание, память, мышление.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, уважительное отношение друг к другу.
Демонстрационный материал
Карточки пройденных букв, муляжи ягод в корзине (Малина, земляника, черника, клюква, брусника, клубника, смородина, вишня, крыжовник), картинки леса, сада, блокнот «Букварик» (по числу детей).