Чтобы понять других, приходится приобретать собственный жизненный опыт.
Невозможно на опыте освоить все знания мира. Многое приходится брать на веру.
Что осваивать? Кому верить?
Наверно, осваивать надо то, что нужно мне.
А верить тому, кто является экспертом в изучаемом вопросе (имеет жизненный опыт и позитивные результаты).
Желательно, чтобы у эксперта не было причин меня обмануть и были бы причины предоставить мне достоверную информацию.
Упражнение. Определите экспертов по вопросам, требующим для вас своего прояснения. Поймите и проанализируйте точку зрения экспертов и её обоснование.
Каждый человек сталкивается с необходимостью решения жизненных задач:
* научиться ходить, говорить и читать;
* научиться обслуживать себя;
* получить образование;
* начать работать и зарабатывать деньги;
* создать семью, сформировать и вести семейную деятельность, создать семейную инфраструктуру;
* сделать карьеру;
* поднять детей.
Решение жизненных задач является базисом для всего остального – исполнения желаний.
Я долго плыл по течению. Попытки сориентироваться в жизни не приносили успеха. Родители молчали, в школе учили предметам. В институт поступил из соображения, что не хотелось работать.
В нём осознал, что как-то не так меня образовывали и занялся самообразованием.
В результате живу очень интересной жизнью. Но понимаю, что если бы раньше занялся решением жизненных задач, то жизнь была бы более комфортной и обеспеченной.
И социальный статус, и возможности самореализации были бы повыше.
Но кто бы объяснил, что, зачем и как делать, хотя слушал я всегда внимательно и старался понять то, что говорил собеседник (вопрос – насколько эффективно это получалось?).
Идеологема коучинга – самые благополучные люди – это люди, которые планируют свою жизнь на бумаге (их порядка 5%), просто благополучны – те, кто планирует в уме (порядка 30%), а у кого хаос в голове – у того хаос и в жизни.
Чтобы план привёл к желаемому результату, необходимо, чтобы он соответствовал ситуации, а это нетривиальная задача. Как правильно спланировать то, о чём имеешь только умозрительные представления?
Типовая схема развития.
Я сталкиваюсь с каким-то затруднением, дискомфортом. Если я анализирую его, то начинаю осознавать, что я что-то не понимаю и не умею делать. Или другим словом – свою недостаточную для данной ситуации компетентность.