7 классов средней школы я окончил в г. Угличе. И, так как дальнейшее обучение было платным, я поступил в строительный техникум и стал получать стипендию на прожитьё. Отец пришёл с фронта и через год умер от туберкулёза лёгких, не забыв заразить меня.
Техникум я окончил в 1955 г. с дипломом с «отличием». И поехал поступать в Ленинград в ЛИСИ (сегодня это СПбГАСУ) на архитектурный факультет. При конкурсе более 3-х человек на место – меня не приняли (человека из провинции). Но в СССР требовались специалисты, и меня принял декан факультета ГСХ (городское строительство и хозяйство) без общежития.
Учёба оказалась платной, о чём я почему-то не думал, и первую стипендию пришлось отдать как плату за обучение. Поэтому пришлось по вечерам разгружать на ж.д. вокзале овощи и фрукты. Для ночлега удалось снять у одной бабули диван, почти бесплатно.
Первое полугодие я закончил с «отличием», и мне предоставили общежитие, стали платить двойную стипендию, а также стали активно лечить от туберкулёза.
После окончания института, я в основном работал в Ярославле в Облпроекте, затем ставшим институтом Ярославгражданпроект. Непосредственно удалось лично заниматься проектированием реконструкции здания областного драмтеатра им. Ф. Г. Волкова. В целом, в итоге не менее 10 лет работал в должности главного инженера института.
В 90-е годы пришлось заниматься частным предпринимательством по специальности. Разрабатывал проекты реконструкции, полуразрушенного Спасо-Преображенского собора в Рыбинске (собрата Исаакиевского собора в Ленинграде), Знаменской церкви в центре Ярославля, рабочего проекта для установки памятника 1000-летия Ярославля.
Дальнейшая попутная духовная работа продолжалась, в какой-то мере, с некоторым участием сына. Многие годы, проведённые с сыном в период его учёбы в школе, в ЯрЗМШ при Ярославском Государственном университете, в ЗФТШ при Московском физико-техническом институте (университете), соучастие в течение всего периода в математических и даже физических олимпиадах, духовное соучастие с его учёбой уже непосредственно в Московском МФТИ (университете), побуждали знакомиться с богатым исследовательским материалом, в первую очередь, в области физики, особенно с нестандартными высказываниями отдельных физиков-профессионалов, носящими обобщающий характер о тех или иных физических явлениях.