В пятом классе начали дополнительно набирать ребят в лыжную секцию. Я тоже записалась, мне нравилось кататься на лыжах, но я очень уставала: необходимо было идти пешком около 2 км до секции. Там катались на лыжах 5-10 км., бегали кроссы, разминка и прочее. Параллельно приходилось выполнять всю домашнюю работу: кормить скотину чистить у них, готовить себе еду. Топить печь, таскать воду с колонки, стирать на руках – стиральной машинки не было. Осенью и весной носить для этой цели воду с колонки которая находилась не так близко к дому. Одним словом, работа, работа и еще раз работа. Необходимо было успевать учиться в школе… Через несколько месяцев тренировок я выдохлась и начала обманывать и тренера, и маму. Тренеру говорила, что мама не отпускает, а маме – тренер заболела. Успехи в секции у меня были, но не всегда хватало сил, как было сказано выше… Долго это продолжаться конечно же не могло. Однажды мама и тренер столкнулись в автобусе – обман был открыт. Мне влетело. Но разве тренер мог знать сколько дел мне приходилось делать по дому? Я никому не рассказывала о ситуации в семье… Тренер сделал свой вывод – лгунья, ленивая и отчислила меня из группы в секции. В тот момент я вздохнула с облегчением и печалью одновременно.
Кроме лыж я мечтала научиться кататься на коньках… Однажды мама принесла мне коньки коричневые на мальчика, очень потрепанные. Но какая разница? Это были настоящие коньки – моя мечта осуществилась! Я тут же побежала тренироваться на лёд. Благо, на реке в этот год было не очень много снега и можно было спокойно обучиться катанию на коньках. Мне казалось, что речной лёд – идеальное место для тренировок, если что, то я никогда не была на настоящем катке.... Тот лёд, припорошенный снегом, казался идеальным местом для обучения. Ближе к концу зимы, в школе начали проводить соревнования по бегу на коньках. Я вызвалась участвовать, считала, что я достаточно круто могу кататься. Пришла на каток, одела коньки, встала на старт, и тут поняла, что глубоко ошибалась. Я просто не смогла ехать на этих коньках, постоянно падала. Смех и свист стоял со всех сторон, это был позор. Позор, который с трудом пережила. На до мной еще несколько дней смеялись ребята в школе.
Примерно в это же время меня настигла первая любовь. Мне нравился мальчик из старшего класса. Но он на меня не обращал внимания. Несколько раз, уже ближе к лету, мы оказывались с ним в одной компании. Я страдала. Очередной раз, мы баловались с ребятами. Я подняла камень, подбросила в воздух со словами: