«Грязные» методы - страница 6

Шрифт
Интервал


– Товарищ полковник, курсант ХХ (Пауза. Позже он будет пользоваться разными именами, но сейчас, давайте назовем его Красин. Сержант Александр Красин). – Значит ли это, что мы можем передать электросигнал, который мог бы ввести мозг человека в заблуждение или побудить его к каким-либо выгодным для нас действиям.

– Что Вы имеете в виду? – седой преподаватель с военной выправкой, хитро посмотрел на курсанта поверх очков.

– Ну например, закадрить девушку. – то ли смущенно, то ли с иронией ответил курсант.

– Хм, молодой человек, – преподаватель укоризненно качнул головой, – у настоящего гусара должно быть достаточно харизмы, чтобы завоевывать сердца женщин и без грязных уловок. А вы после лекции, зайдите ко мне на кафедру.

По аудитории пробежался смешок, мол «довыпендривался» умник.

– Разрешите войти? – и не останавливаясь с порога выпалил скороговоркой, – Товарищ полковник, сержант Красин по вашему приказанию прибыл.

Сержант был бодр, но опасливо насторожен. Глаза его бегали по сторонам, оценивая обстановку. Он не был уверен, что будет дальше. В первый год он явно ждал бы взбучку за попытку «поумничать» во время лекции. Но на старших курсах отношения с офицерами, особенно с научной кастой, а не «строевиками» носили иной характер. Многие вопросы не просто обсуждались. Профессора были готовы признать правоту своих учеников при наличии хорошей аргументации. Зачастую это могло носить характер научного спора, нежели стереотипно военного «я начальник – ты дурак».

Красин гадал, но на всякий случай начал с попытки исправить ситуацию, изображая из себя этакого «бойца-молодца». Как правило, старики снисходительно улыбались, когда к ним обращались по званию, даже если они были в цивильном костюме.

Сухощавый преподаватель никак не отреагировал на щелканье каблуками. Некоторое время он продолжал что-то делать с бумагами на столе, не поднимая глаза. От этой паузы Красин занервничал, переминаясь с ноги на ногу. Профессор резко поднял взгляд. Вроде бы и добрый, но какой-то хищно-орлиный взгляд вцепился в сержанта.

– Ну заходите. Выбрали тему для дипломного проекта?

– Еще нет. То есть, никак нет, товарищ полковник.

– Я говорил с Вашим начальником курса. Он о вас хорошего мнения. – улыбнулся преподаватель. – У нас сейчас проводятся некоторые, скажем дипломатично, научные работы совместно с Военно-медицинской академией. – он поднялся из-за стола и прошел по комнате.