– Думай, – и молча ждал моего «прозрения».
Игорь Александрович спокойно относился к моей привязанности. По крайней мере, мне так казалось. Во время нашего общения он всегда был спокоен, не выдавал никаких эмоций. И только его глаза жили отдельной жизнью – они согревали меня своим огнем и радовались каждой нашей встрече. Со временем я уверовала в свою значимость для него. Между нами все время шел невидимый диалог. Будто какая-то нить протянулась. Я чувствовала, что с ним происходит в каждый момент, чем он занят и что его беспокоит. Во время перерывов я всегда искала его в коридорах института, а если видела, то на душе разливалось тепло. Хотелось не только подойти к нему и заглянуть в глаза, но и прикоснуться.
Игорь Александрович был на 37лет старше меня. Мне – 18, а ему – 55. Я понимала всю неправильность складывающейся ситуации, но ничего не могла с собой поделать… Он был нужен мне, как воздух! Я бы и жила в институте, только чтобы быть рядом с ним. Иногда отчаяние накрывало меня так сильно, что я плакала ночами беспрерывно. Мне казалось, что я прицепилась к Игорю Александровичу как липучка, а он в силу своей порядочности не может меня оттолкнуть. Я пыталась как-то отвлечься – ходила с одногруппниками на концерты во Дворец Спорта, пыталась встречаться с юношами с других курсов – ничего не помогало…Только Игорем Александровичем была занята моя голова, все мои мысли и сердце.
Он жил на площади Ленина. Домой он ездил на том же трамвае, что и я – на 13 номере. Часто случалось, что мы ехали вместе в одном вагончике. Игорь Александрович никогда не садился, он всегда стоял со мной на задней или передней площадке, хотя ему это было, наверное, тяжело. Мы стояли молча и смотрели вслед убегающей улице. Иногда я ловила на себе его задумчивый взгляд. Редко он о чем-либо спрашивал или рассказывал сам. Все больше он молчал, как и я. Мне было спокойно рядом с ним. И казалось, что это очень правильно, что мы рядом.
На факультете как член комсомольского бюро я отвечала за культурно-массовую работу. Работы было много – выпуск стенгазеты, поздравление с праздниками, проведение дискотек и тематических вечеров, подготовка конкурсов художественной самодеятельности, и многое другое. Из юношей, обучавшихся в музыкальной школе, мы создали свой вокально-инструментальный ансамбль. Все ребята были ростовчанами и надо сказать с непростыми характерами. Но все они беспрекословно слушали меня и соглашались со мной в выборе репертуара, в качестве исполнения многоголосья и песен. Мы обсуждали с ними качество музыкального сопровождения и добились в этом полной гармонии звучания. И в течение трех лет наш факультет неизменно занимал первое место в институтских смотрах художественной самодеятельности. Весной на одном из таких смотров я услышала песню «Была мэнэ маты». Песню пели две девушки с факультета математики. Девушки были яркими, красивыми. Исполнение было так себе, двухголосья практически не было. После их выступления в актовом зале раздались громкие аплодисменты. По их окончании я громко сказала: