Не могу не отметить, насколько свежей и ценной оказалась новая перспектива. Сказанное Мэри означало: недостаточно просто обучить работников или студентов настрою на рост, но на них больше и не возложена личная ответственность за действия в соответствии с ними. Теперь за создание культуры роста, в которой поддерживается и вознаграждается прогресс каждого, отвечают руководители организации или преподаватели. Идеи Мэри вызывали все большее восхищение. Она вдохновила всех нас, исследователей мышления, изучать создание культур роста – разрабатывать и подробно тестировать методы, которые стали бы эффективно применять менеджеры или преподаватели. Мой первоначальный восторг от идеи Мэри продолжал возрастать.
К настоящему времени Мэри Мерфи поработала с бесчисленным количеством организаций по всему миру – и с культурами гениев, и с культурами роста. Она точно знает, как они выглядят, как функционируют и как проявляется каждый тип мышления. В этой книге автор делится увлекательной и ценной информацией, которая поможет организациям и коллективам создать культуру, а каждому человеку – реализовать потенциал, повысить продуктивность и стать успешным. Представьте, если бы такое произошло на национальном или даже глобальном уровне! Книга поможет этому случиться.
Кэрол Дуэк, доктор философии, профессор психологии Льюиса и Вирджинии Итон в Стэнфордском университете, автор книги «Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию развития взрослых и детей»[1]
Представьте: вы вышли на новую работу, и энергия бьет ключом. Вы давно об этом мечтали, и вот желание сбылось: вы – сотрудник одной из самых престижных организаций в вашей сфере. Вы знаете, что придется непросто, но вы готовы. К тому же это такая невероятная возможность поучиться – вам не терпится окунуться в работу с головой!
Вы смотрите на часы – скоро начнется первое собрание команды, обычно происходящее утром в понедельник. Люди все подходят – конференц-зал постепенно заполняется. Севший рядом мужчина представляется и заводит разговор: «Вы новенькая? А что именно вы окончили?» А потом реагирует на ответ: «О, неплохо! А у меня двойная степень в Массачусетском технологическом институте».
Начинается собрание, босс просит руководителей проектов представить обновленную информацию. Каждый спешит похвастаться достижениями. Но скоро выясняется, что пропущен дедлайн, и обстановка накаляется. Начинается поиск виновного, и кое-кто уже даже тычет пальцем. Начальник стремится решить проблему и просит делиться конструктивными идеями. Вас подмывает поднять руку – кажется, у вас появилось хорошее предложение, но вы сдерживаетесь. Вы только что стали свидетелем громких разборок, поэтому опасаетесь промахнуться. Вдруг идея