Самоучитель английского языка для менеджеров фармбизнеса. PharmEnglish for pharm career - страница 2

Шрифт
Интервал


7. Развитие менеджером своей территориальной команды, полевой коучинг;

8. Структурированное интервью при собеседовании в фармкомпанию;

9. Подготовка и проведение групповой презентации для англоязычной аудитории;

10. Структура и содержание business review по продукту/территории.


Все новые слова в каждой теме приводятся в поурочном словаре, в порядке их появления в тексте. Каждая учебная тема дополняется аудиозаписями, позволяющими обучаемым самостоятельно отрабатывать текст и новые слова в разных форматах звучания (медленном и быстром в зависимости от учебных целей). Для получения аудиозаписей курса Вам необходимо отправить письменный запрос автору по электронному адресу, указанному на последней стр. книги.


Учебное пособие предполагает выполнение обучаемыми самостоятельной работы по каждой теме как в устной, так и в письменной форме. При этом рекомендуется:

• устные упражнения в учебнике выполнять со зрительной опорой на текст;

• устные упражнения на основе аудиозаписей (=аудирование) выполнять на слух (без опоры на текст);

• письменные задания после выполнения сверяются с «ключами» (=Модуль №7 в каждой теме), и правильный вариант обязательно устно проговаривается вслух. Для желающих выполнять письменные упражнения в электронной форме, автор по письменному запросу (электронный адрес указан на последней стр. книги) может выслать Рабочую тетрадь в электронной форме, что реально позволит сократить время выполнения письменных заданий.


Для качественной отработки любой учебной темы рекомендуется придерживаться предлагаемого в нем общего порядка прохождения материала:

1) выучить новые слова, прослушать и перевести текст с английского языка на русский, а также самостоятельно изучить новую грамматику;

2) самостоятельно отрабатывает контрольное чтение текса, а также все учебные задания;


3) наизусть выучить текст по теме и подготовить на его основе диалоги по изучаемой теме;

4) выполнить КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ по изучаемой теме.


Структурно каждая тема САМОУЧИТЕЛЯ состоит из следующих учебных модулей:

Модуль №1: Грамматика;

Модуль №2: Текст по теме;

Модуль №3: Слова по теме;

Модуль №4: Учебные задания (работа над текстом и грамматикой);

Модуль №5: Разговорная лексика;

Модуль №6: Контрольная работа по теме;

Модуль №7: «Ключи» для проверки письменных заданий и контрольной работы.