– Проблемно-ориентированное поведение: работа над пониманием того, как агрессивные и жестокие действия влияют на людей, а также развитие навыков, направленных на управление эмоциями и реакциями.
– Практика ассертивного поведения: обучение пациента тому, как выражать свои потребности и чувства без насилия, с помощью «я-высказываний» и ассертивных техник.
2. Схема-терапия
Схема-терапия фокусируется на глубинных эмоциональных схемах, которые формируются в раннем детстве и оказывают влияние на поведение пациента в зрелом возрасте.
– Работа с основными схемами: в частности, схема «власти» или «сверхценности», когда пациент верит, что должен быть сильным и доминировать над другими. Работа заключается в исследовании ранних травматических переживаний, которые привели к формированию таких схем, и переработке их в более адаптивные.
– Техники эмоционального переживания: помощь пациенту в осознании своих глубинных страхов, неуверенности и боли, которые он может пытаться скрыть за агрессией.
– Модификация «схем» с помощью опыта обратной связи, новых паттернов поведения, и осознания, как изменить действия и реакции в отношениях с окружающими.
3. Психоаналитическая терапия
Психоаналитическая терапия направлена на изучение бессознательных процессов, которые стоят за агрессивным поведением пациента, и работу с внутренними конфликтами.
– Анализ трансфера и контрпереноса: терапевт помогает пациенту осознать, как его агрессивные импульсы и потребность в доминировании проявляются в отношениях с другими людьми, включая самого терапевта.
– Работа с бессознательными переживаниями: выявление скрытых эмоций, таких как страх, гнев, беспомощность, которые могут стоять за внешней жестокостью. Это помогает пациенту более осознанно относиться к своим эмоциям.
– Проработка травм: выяснение, что могло вызвать развитие садистических наклонностей в детстве или подростковом возрасте, работа с этими переживаниями.
4. Гештальт-терапия
Гештальт-терапия ориентирована на осознание пациента своих чувств и потребностей в настоящем времени, а также на интеграцию подавленных эмоций.
– Работа с «незавершенными делами»: пациенты могут быть не в состоянии выразить свои чувства или потребности в здоровой форме. С помощью гештальт-терапевта они могут научиться осознавать и разрешать внутренние конфликты через упражнения, ролевые игры и осознание своего внутреннего состояния.