Жизнь с аутизмом - страница 37

Шрифт
Интервал


Думаю, родители подсознательно чувствуют, что дети не тянутся к ним, не нуждаются в речи и коммуникации, но ждут…

– Задержка понимания речи

Очень часто родители детей аутистов ведут ребенка к врачу, чтобы проверить ему слух. Их беспокоит, что дети не реагируют на громкие звуки или не откликаются на свое имя. Если вашему малышу год и он не оборачивается и не бежит к вам, когда вы зовете его по имени, то стоит задуматься.

– Стереотипия и маршрутизация

Про это пишут часто и много. Эти факторы сильно усложняют жизнь тех, с кем находиться ребенок аутист. Ведь все приходится жить по правилам, выстроенным ребенком, а чтобы их откорректировать, нужно приложить массу усилий, и не всегда это можно сделать удачно. Так что анализируйте причины плача вашего малыша. Может вы надели новую футболку, которую он на вас не желает видеть и требует одеть старую вещь, либо вы сели не в то кресло, что обычно садитесь, либо вы нарушили порядок утренних процедур: отправили сначала почистить зубы, а не сходить в туалет, как он привык, либо вы решили ехать на маршрутке другого номера и по другой дороге, а он привык иначе и т. д. и т. п.

Стереотипные движения, которые совершает ребенок порой доводят окружающих до сильного раздражения. Ведь если кто-то рядом с вами постоянно цокает, прыгает и размахивает руками, водит руками в воздухе и т.д., то вам станет не комфортно, а через какое-то время это начнет нервировать.

Со временем, вся семья прекрасно знает все маршруты и стереотипии ребенка аутиста, их просто невозможно не заметить. Ведь стоит их нарушить, как спокойная атмосфера в семье рушится, как карточный домик.

– Пищевая избирательность

То, что очень сильно расстраивает родителей детей-аутистов. Ведь, когда твой ребенок ест только несколько выборочных вещей, а на других у него рвота, очень сложно сохранять спокойствие. Если прибавить к этому недостаток витаминов из-за скудности питания, то картина становится еще более печальной.

Сюда же стоит отнести такие факторы, как выбор того, в каком виде есть продукты – например, не ест хлеб, пока его не порежут на тонкие ломтики именно вдоль кусочка, если отрезать поперек, то тоже откажется есть.

Очень большое значение придает тому, как подается еда, в какой тарелке, в какой последовательности.

– Чувствительность к вещам и избегание нового