совместный проект и социально-культурных учреждений (музей, театр, общественный фонд и др.)); мегапроект (совместный проект публичной библиотеки и государственных ведомственных учреждений (управление образования, управление культуры, управление внутренних дел, департамент семейной политики, департамент молодежной политики, социальные службы и др.) [30, 101].
Теория проектного управления взаимосвязана с разработкой и практикой применения Российских и международных стандартов по управлению проектами. Безусловно, стандарты являются аккумулирующей платформой методологических решений, отражающих мировой и отечественный опыт управления проектной деятельностью. В библиотечно-информационной деятельности данные стандарты формализуют требования к процессам и продуктам, дают алгоритм процессов, этапов, критериев соответствия библиотечных продуктов и услуг. Выявлены основные функции социокультурных проектов библиотек: управление предметной областью проекта (созданием конкретных продуктов и услуг библиотеки); управление качеством проектной деятельности; управление временными ресурсами; управление стоимостью – финансовый и материальный бюджет предполагает разработку сметы расходов и финансового бюджета проекта; управление персоналом библиотеки; управление коммуникациями; управление контрактами и договорами; управление рисками.
В современной теории проектного управления активно развивается философия фандрайзинга, крауд-технологий, выступающих технологиями стратегического развития культуры и коммуникаций. Краудфандинг и краудсорсинг являются достаточно новым инструментом продвижения библиотечного проекта и предметом изучения в библиотековедении [99, 141, 148].
Изучение терминологии краудфандинга, механики работы краудфандинговых платформ в социокультурной сфере, методологии краудфандинговой кампании и др. непосредственно связано с теоретико-практическими основами управления проектной деятельности библиотек. Но сегодня мы видим активизацию, прежде всего, библиотечной практики в этом направлении (Гл. 3, §2). Анализ развития библиотечной инноватики показывает, что отечественное библиотековедение, опираясь на достижения современной науки, рассматривает библиотечную инновацию как внедряемый образец деятельности (продукты и услуги), имеющий качественной характеристикой абсолютную или относительную новизну. Данный процесс выходит за пределы традиций и поднимется на принципиально новый качественный уровень творческой деятельности профессионального сообщества.