Практическая значимость исследования: выявлена и апробирована эффективность игровой формы обучения в условиях общеобразовательной школы
Научная новизна исследования состоит в том, что в нем рассматриваются современные стандарты ФГОС и особенности их реализации при применении игровых технологий в общеобразовательной школе на уроках ОБЗР в период педагогической практики.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух разделов, заключения, списка использованных источников и приложений.
Во введении обоснована актуальность темы исследования, определены проблема, цель, объект, предмет, задачи, методы исследования, сформулирована гипотеза исследования, его практическая значимость, научная новизна, изложены положения на защиту.
В первой главе «Теоретические аспекты изучения игровой деятельности в рамках ФГОС» раскрывается понятие игры, игровых технологий, их классификация, особенности применения технологий на уроках ОБЗР, дано понятие и характеристика федеральных стандартов.
Во второй главе «Опытно-экспериментальная работа по выявлению эффективности использования игровых форм обучения на уроках ОБЗР в общеобразовательной школе» отражена структура выполнения работы, описаны диагностики, применяемые в условиях образовательного процесса, дана характеристика уроков ОБЗР с использованием игровой технологии, проведен анализ проведенной работы.
В заключении изложены основные выводы по проведенному исследованию.
Общий объем выпускной квалификационной работы составляет 79 страниц машинописного текста.
Список использованных источников включает 20 наименований.
Приложение включает в себя 9 справочных материалов.
Положения, выносимые на защиту
– применение игровых технологий на уроках ОБЗР способствует созданию условий для развития индивидуальности, самостоятельности, формирования культуры ведения диалога
– применение игровых технологий в образовательном процессе является составляющей частью реализации современных ФГОС и способствует повышению результативности в области включенности и заинтересованности школьников, а также в области скорости и качества усвоения информации. [6]
1 Теоретические аспекты изучения игровой деятельности в рамках ФГОС
1.1 Понятие и особенности метода игровых технологий
Игра наряду с трудом и ученьем – один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования.