В мире, где лишь немногие способны к волшебству и лишь малое число из немногих обладают навыком к обучению, каждый сам для себя и сильно по-разному описывает чувства и органы чувств, задействованные в процессе использования магии. Отдельная категория сознания, с коей способны работать волшебники, никогда не будет подвластна ни слову, ни образу восприятия немага.
У ребёнка получилось.
Сложная форма костей, мышц и кожи вновь сформировалась в украденную Петиром длань. Выхватив без особого сопротивления свою ручонку из будто медвежьих ладоней наставника, ребёнок несказанно обрадовался.
– Не благодари меня… хотя, быть может, стоит! – как прежде громко сообщил Петир.
– А может, тебе стоит какие-то сказать добрые слова?! Да ты же меня чуть рук не лишил…
– Невелика цена за тако-о-ой навык!
– Как это вообще работает? Твоя сказка…
– Всё формула, всё формула, Микитка. Ах, сколько их на свете изобрели столь глупые мужи, лишь чтобы глупым вам, детя́м, сообщить столь простой и оттого смешной факт жизни! Ох, как много полегло, когда всем дворовым и их отрокам: от глупых хэрсилов и йоменов с северов до беев и банезов с югов – они, дураки, пытались каждый внять суть своего учения…
– Да хватит слов! Ты невозможен… давай лучше объясни. Вот начну волшебство, как уменьшусь?..
– А ты попробуй, что ж спрашивать столь странное?
– Нет, пойми, я не могу же перед тобой, как ты… ну, голым быть! Не хочу, слышишь?
– Зачем?
– …
Ребёнок плюхнул ладошкой о лицо, убрал её и остался красный след.
– А-а-а! Невозможен! – раздражённым голосом сказал Микитка.
– Да что ты заладил-то? Ученик ты славный, правда нудный, ах-ха-ха!
– Магистр, Молванг бы тебя побрал! Скажи, я же не могу тебя или камень таким путём мета… метаморфизировать?.. – от волнения едва выговорив, сказал ребёнок, – как же одежду?! – выдержал паузу, немного поразмыслил, – Или могу?
– Загадка, что движет нами! Закон? Судьба? Ах воля! Она…
– Она тоже к Молвангу! И тебя к нему же!
– Да хватит меня перебивать! – на сей раз стало ясно, что Петиру это точно не понравилось.
– Прости…
– Ты той же природы, что камень, я же сказал! И я же смог тебя легко менять, будучи в близи. Одежда к тебе близка, но есть нюанс в нашем с тобой секрете… – наставник ждёт реакции от ребёнка.
– У магии есть какая-то проблема?
– Проблемы есть у мужиков-земледельцев, что пашут на полях своих сюзеренов, есть в Академии, у геда Бондара с одной рукой… у магии проблем нет! Есть только нюансы!