Матросы под предводительством капитана высадились из шлюпки на острове.
Продвигаясь вглубь острова, они нашли клад золотых монет удивительной красоты.
Компьютер перепутал время инопланетян.
Отряды адмирала Колчака, уходя на восток от наступающей Армии красных, уносили с собой золото, среди которого были и золотые монеты удивительной красоты.
Когда мы были динозаврами? Раньше? Сейчас? Или будем и дальше?
Где то золото, которое, может быть, даст ответ на этот вопрос? Или бесполезно? И контакт невозможен?
Неужели, входя в зону контакта, мы приобретаем образ динозавра? И инопланетяне сразу узнают нас?
Мы им, стойте, здрасте, мы ходим познакомиться.
А они: что, кусать хочется? Нате вот выкусите. Мы вас насквозь видим. Вон, смотри, этот очень зубастый, с огромным хвостом кричит, что он, Петров, – экстрасенс.
– Морочь голову своим динозаврам.
Космический свет исчез.
Петров жалостливо щелкнул зубами.
– Эх, опять улетели.
– Боятся чего-то, – сказал его друг, с которым они вместе занимаются парапсихологией.
– Спасибо.
– Пожалуйста.
– Адай. Адай. Спасибо.
– Пожалуйста.
– Ни нада, ни нада. Спасибо.
– Пожалуйста.
– Собачка, собащка. Подём.
– Пойдем.
– Папа, подём.
– Пойдем.
– Масына.
– Машина.
– Масына, масына.
– Машина.
– Масына едет. Светощки. Бабочки.
– И Ляли. И Анна, и Кау, и Лина. И Мама.
– Где Мама?
– Исё, исё! —
– А может яблочка?
– Лябичка?
– Да?
– Лябичка пощистить?
– Да?
– Куська. Гуська. Кау, уди.
– А может, лябиська?
– Лябиська7
– Да?
– Эта, папа. Папа, эта. Папа, эта. Папа, эта. Папа, касеты. Папа, исё. Исё, папа! Эта там!
– Что там? Пойдем.
– Чай. Чай. Не видис. Чай вон он там. Чай там.
– Что будем?
– Чай? Кофе? Чай, кофе?
– Какао.
– Каладки.
– Чай и шоколадки.
– Кау, уди. Кауся. Ис ты. Тишь ты. Лишь ты. Лис ты.
– Рыба-киса. Рыба-киса, пойдем гулять.
– Гулять?
– Да.
– И Кау.
– И Кау.
– И Лина. Папа-Лина. Лина дома. И сапочка, вторая шапочка – все, все собирает Анна. Ничего не оставит. Пять, даже больше, кукол может собрать и нести, а если какая упадет, то обязательно поднимет ее, а если при этом упадет, то обязательно поднимет ее, а если при этом упадет другая, то потом поднимет и другую. Все замечает. Как?
– Река. Там рыба.
– Река. Там рыба. Подём, подём.
– Хорошая река, но дай руку, а то кажется, это опасно. Анна, иди сюда.
– Там палочка. Это большая палка. Ты ее не поднимешь. Оставь ее. Не надо. Рыба. Рыба-Киса, дай ручку.