Тринадцать с половиной - страница 13

Шрифт
Интервал


– Не все, – Костя поковырял вилкой в тарелке. – Но у него есть этот… шарм. Он умеет находить подход к любому человеку. Мне кажется, он мог бы продать снег эскимосам, если бы захотел.


Я хотела расспросить подробнее, но в этот момент к нашему столу подошла девочка из параллельного класса. Я заметила её раньше – она болталась с компанией Маши.


– Эй, новенькая, – она протянула мне сложенный листок бумаги. – Тебе.

– Что это? – я с подозрением взяла записку.

– Понятия не имею. Меня попросили передать, – она пожала плечами и ушла.

Я развернула листок. Внутри был написан адрес сайта и короткое сообщение: «Добро пожаловать в реальную жизнь гимназии №318. Если хочешь знать правду – загляни сюда. Только никому ни слова».


– Что там? – Костя попытался заглянуть через моё плечо.

Я показала ему записку.

– О нет, – Сабина побледнела. – Это блог. Тебе не стоит туда заходить.

– Блог? – я непонимающе посмотрела на неё.

– «Тринадцать с половиной», – тихо произнёс Костя. – Местная сплетница в цифровом формате. Кто-то из наших ведёт этот блог и выкладывает туда всё грязное бельё школы.


– Или выдумывает его, – добавила Сабина. – Никто не знает, кто это, но многие пострадали. В прошлом месяце одна девочка из 8-го класса даже хотела перевестись из-за того, что там о ней написали.

– И администрация ничего не делает? – удивилась я.

– Официально блога не существует, – Костя оглянулся, будто проверяя, не подслушивает ли кто-то. – Сайт анонимный, хостинг где-то за границей. Я пытался отследить, но…

– Конечно, ты пытался, – Сабина закатила глаза. – Наш хакер местного масштаба.


Костя покраснел:

– Я просто хотел помочь. В любом случае, Лиза, если ты хочешь спокойно учиться – не заходи туда. Это кроличья нора, из которой трудно выбраться.


Я сложила записку и убрала в карман. Вокруг шумели разговоры, звенели столовые приборы, но мне казалось, что кто-то внимательно наблюдает за мной. Я огляделась, но не заметила ничего подозрительного.


Только когда мы уже выходили из столовой, я перехватила взгляд Артёма. Он сидел в компании каких-то старшеклассников и смотрел прямо на меня с чуть заметной улыбкой. Потом он поднял руку и изобразил что-то вроде салюта двумя пальцами. Я не была уверена, что это означало, но на всякий случай кивнула в ответ.


Оставшаяся часть дня прошла без особых происшествий. Я познакомилась с ещё несколькими учителями, записала кучу домашних заданий и получила от математички первое замечание за то, что недостаточно хорошо знаю материал. Видимо, в моей прежней школе программа отставала.