Наконец-то отпуск! - страница 2

Шрифт
Интервал


Молодая женщина постаралась вспомнить, с чего началось их противостояние. Вроде ничего не предвещало их затяжную войну. Валерия помнила, как пришла на работу в сентябре, и за стойкой охраны сидел незнакомый взрослый мужчина в черной форме, при галстуке и с бейджиком на груди. Его суровые зеленые глаза внимательно взглянули на нее, изучая, прощупывая и запоминая, но лицо даже не изменилось. Валерия первый раз чуть не споткнулась на пороге, привыкнув, что в школе охрана более доброжелательно встречала людей. Он посмотрел на молодую женщину и потерял всякий интерес. Она прошла по карточке на работу и быстро поднялась в кабинет, чувствуя возмущение: словно инквизитор посмотрел и отшвырнул, как мусор. Она даже сомневалась, умеет ли он разговаривать. Но, оказалось, еще как умеет! Лучше бы продолжал молчать.

Все началось с малого: она была классным руководителем восьмого класса, и проблемы посыпались. Стоило кому-то из ее учеников забыть дома карточку прохода, он не пускал, пока за ними не спускалась лично Валерия Евгеньевна, пылая и мечтая прибить буквоеда. Раньше хватало, чтобы ребенок просто записался в тетрадь и все, и так было с его сменщиком, а Александр словно наслаждался своими действиями. Сначала Валерия сдерживалась, потом стало делать это все сложнее и сложнее. Они впервые поругались в декабре, когда ее сын опоздал в школу и забыл карточку. Артем позвонил матери, прося о помощи, ведь его классный руководитель был в другом здании на уроке.

Валерия больше не могла терпеть. Она оставила класс и бегом, фурией, понеслась на первый этаж. Все! Ее терпение лопнуло, и плевать, что подумают остальные. Она окинула цепким взглядом сцену у порога: в кресле сидел невозмутимый мужик, а перед ним стоял ее сын, с тяжелым рюкзаком на спине и присыпанный хлопьями снега.

– Вы еще долго будете издеваться? – задыхаясь от бега на каблуках, бросила в невозмутимое лицо охранника свой вопрос молодая женщина. – Вы срываете мне урок!

– Он опоздал и без карточки!

– Артем не единственный, кто опаздывает на уроки, – осадила его Валерия. – И не единственный, кто забывает карточку. Это просто дети!

– Порядок!

– Мы не в казарме, – ощетинилась она, – и не прыгаем по свистку. Впустите его немедленно, пока я не написала на вас докладную!

– Казарма бы ему помогла, – холодно бросил Богданов. – Научила бы дисциплине.