Жуковский – основоположник русского романтизма в поэзии. Учитель императрицы, наставник цесаревича. Автор государственного гимна «Боже, царя храни», который империя слушала стоя.
Жуковский был номером Первым русской поэзии. А Вторым – Крылов, баснописец. Писал легко, доходчиво, остроумно, интересно, мастерски сколочено, глубокомысленно – современники были в восторге.
Загоскин – «русский Вальтер Скотт», как называли его современники. Он имел оглушительный успех, огромные тиражи, всероссийскую славу.
Сила, ясность и самобытность ставят в центр литературы Пушкина. Пушкин в «Евгении Онегине» задал простой вопрос: почему Онегин такой, что происходит у героя внутри? Почему его не удовлетворяет та жизнь, которую люди его круга считают нормальной? Пушкин создал текст-матрицу, по которой писали великие русские романы XIX века. Благодаря ему русская классика получила национальное своеобразие, свой неповторимый набор героев и проблем. Этот набор составляет основу русской литературы до сих пор.
Русская литература держится на трёх принципах, введённых ещё Пушкиным: свободе личности, историзме и универсализме. Слова «Береги честь смолоду», поставленные в эпиграф повести о Пугачёве, – это не только призыв к героям названного произведения, но и ориентир, который по сей день должен быть в центре нравственного и духовного совершенства каждого человека.
Тургенев одним мощным рывком вывел русскую литературу в мировые лидеры. Перед произведениями орловского дворянина Европа замерла в благоговении. «Острый и тонкий наблюдатель», «Гениальный романист, изъездивший весь свет», «Если английский роман обладает какими-то манерами и изяществом, то этим он обязан Тургеневу», «Россия навсегда опередила Америку, ибо у нас нет Тургенева» – отзывы великих со всего мира.
Для героев Достоевского мерилом в отношении к жизни, к людям, к обществу всегда были нравственность, совесть, раскаяние и покаяние, поэтому до сих пор повести и романы этого автора являются примером воспитания человека человеком.
Предназначение русской литературы – помочь человеку обрести себя, избавиться от одиночества, найти своё место в жизни, стать нужным для семьи, общества и государства. Лев Толстой в своих романах решение нравственного вопроса пропускает непосредственно через своих героев. Именно они делают выбор: как жить, по какому пути пойти, как стать счастливым самому и сделать счастливыми других людей. Все герои проходят через душевные и нравственные испытания. Нравственный урок, который преподаёт писатель нам, людям XXI века, таков: у человека должен быть центр тяжести, регулирующий его поступки. Духовность и нравственность должны быть непременными составляющими внутреннего мира каждого из нас, ведь нравственный аспект личных отношений человека к человеку наблюдается в семье, обществе, школе, вузе, на работе – везде.