Миф 3. «Ваше предназначение – это то,
о чем вы мечтали в детстве».
Это базовый подход многих специалистов при решении данного вопроса. И мне всякий раз хочется дерзко спросить: «Серьезно?!» Я, например, в детстве мечтала стать певицей, писателем, дизайнером, ныряющей наездницей, психологом, королевой и ведьмой. Получается, исходя из того, что магии не существует, до конца реализовать свое предназначение я не смогу. Пойду хотя бы поищу курс ныряющих наездниц (кажется, такие даже есть).
Миф 4. «Ваше предназначение —
это то, что вы любите делать».
Ну хорошо, а просто любимое дело? Ведь часто в процессе поиска предназначения просят выбрать самое-самое дело, которое:
• «приносит тебе максимальный драйв»,
• «гарантированно тебя вдохновляет»,
• «является тем, чем ты готов заниматься бесконечно, не теряя энергии».
Я вот ничем не могу заниматься бесконечно. Даже любимым проектом по обучению метанавыкам. Хотя я сейчас ближе к делу своей жизни, чем когда бы то ни было. И дело не в том, что люди не могут углубляться или у них нет любимых дел. Еще как могут и еще как есть! В том-то и дело, что мы можем погрузиться во что угодно, если захотим. А потом точно так же погрузиться в другое дело. И это не было бы проблемой, если бы не вся эта вера в «предназначение». И если бы не трата времени на удержание себя в нем.
Как видите, идея о предназначении скорее ограничивает, чем помогает. И поэтому я предлагаю просто признать, что нет у нас никакого предназначения. Представляете, сколько времени сэкономит эта мысль! Вы не избранный, вам не надо постоянно искать, ради чего вы появились на свет. Вам не надо говорить «пока» походам в кино, вязанию, боевым искусствам и чтению истории Древнего Рима только потому, что кто-то сказал, что вам надо все вложить в свой Талант. И нет необходимости отказываться от идей и проектов только потому, что надо все время посвятить «главной миссии».
Признайте, что предназначения нет, и живите свободной, осознанной жизнью
Уже признав это, можно двигаться дальше:
• учиться распределять время на все сферы своей жизни (ведь теперь наконец можно признать каждую из них);
• расставлять приоритеты исходя из того, чем вы выбираете заниматься (а не для чего предназначены!);
• планировать, в каком порядке и в каком объеме уделять время каждому из любимых занятий.