Виола прошла в класс и села на свое место возле окошка. Она скорее записала в тетрадке число и тему урока и стала с удвоенным вниманием слушать учительницу, чтобы загладить свою вину за опоздание. Урок продолжился, но спокойствие и тишина в классе длились недолго. Все почти уже забыли о таком забавном появлении Виолы, которое так всех развеселило, как девочка преподнесла новый сюрприз, причем совсем того не желая. В классе было совсем тихо, все спокойно писали в своих тетрадках упражнение, когда на весь класс раздался пронзительный звук, который не сразу был идентифицирован правильно. Ведь даже самые злостные нарушители дисциплины в классе, даже самый заядлый двоечник, сидящий за последней партой, не могли себе представить, что в класс каким-то образом могла проникнуть кошка. Но долго сомневаться по поводу происхождения звука не пришлось. Пронзительное «мяу!» повторилось. Котенок, сидевший у Виолы в рюкзаке, видимо, заскучал и решил напомнить о себе незамедлительно. Он вылез из рюкзака, висевшего на стуле Виолы, и одним прыжком очутился на столе перед девочкой. Класс снова взорвался от смеха. Урок можно было считать оконченным. Никто и ничто теперь не могло больше унять и вернуть к уроку детей. Все повскакали со своих мест и окружили котенка. Учительница была мудрой женщиной, она поняла, что перекричать детей ей все равно не удастся. Они словно совсем забыли о её существовании, ведь никакой урок не может конкурировать с живым котенком в классе. Любая другая на ее месте учительница понаставила бы всем двойки и позвала бы директора, а котенка выкинула бы на улицу. Но, как мы уже знаем, она была доброй женщиной. Она не стала отгонять детей от малютки. Она позволила всем вдоволь пообщаться с котенком, который, кстати сказать, совсем не испугался такого внимания и играл со всеми желающими по очереди. А когда прозвенел звонок, учительница задала пропущенный урок на дом и отпустила всех на перемену.
День начался весело. Но только Виоле так совсем не казалось. Произошедшие события она восприняла как позор и несчастье и искренне расстраивалась. Она никак не могла примирить в себе самой ту, которая примерно учится и безукоризненно выполняет все наказы учителей, с той, которая обожает животных и не может оставить их в беде или на произвол судьбы на улице, даже несмотря на то, что они порой доставляют такие неприятности. Но в одном Виола была точно уверена: бездомный голодный котенок, которого надо спасти от холода и голода, важнее уроков и глупой дисциплины. Ведь пропущенные уроки можно выучить в любое время, а котенок может совсем пропасть один на улице, замерзнуть или умереть от голода.