Осколки - страница 27

Шрифт
Интервал


Уже лежа в постели я поняла, что рассказала этому странному парню с разными глазами и очень красивой улыбкой о себе больше, чем знала любая из моих подружек в Корее. Я сама не заметила, как уснула, размышляя обо всем этом и, кажется, той ночью мне впервые приснился Итон.

***

На следующее утро я, отчаянно зевая, плелась на свой первый урок в новой школе. Из-за разницы часовых поясов голова была словно в тумане, а значит, сегодня мой английский будет еще хуже обычного. Я глубоко вздохнула. Придется справиться и с этим.

– Сохи, – я услышала веселый голос Итона, едва вошла в кабинет испанского языка, который сегодня стоял в расписании первым уроком. Итон улыбнулся мне и показал на свободное место рядом с собой. Проходя к парте Итона, я заметила Дина, сидящего в гордом одиночестве в конце кабинета и бросавшего на меня мрачные взгляды.

– Только не говори, что снова выгнал Дина, чтобы я могла сесть рядом с тобой, – пробормотала я.

– Тогда я молчу, – Итон выглядел серьезным, но в глазах мелькали веселые огоньки.

– Он меня возненавидит и будет прав.

– Не-а, я вообще сомневаюсь, что Дин знает, как это – ненавидеть.

Я не стала спорить, погрузившись в свои мысли. Если честно, я не ждала ничего хорошего от этого учебного дня, ведь впервые в жизни мне предстояло изучать все предметы на английском. И какой толк от того, что в своей школе в Корее я была одной из лучших учениц? Не оказаться хуже всех в этой школе – вот моя новая цель.

Больше всего я переживала за испанский, но как оказалось, зря. Его преподавала молодая мисс Джонсон и, пока весь остальной класс корпел над тестом, она подозвала меня к своему столу и, улыбнувшись, заверила, что знает мою ситуацию и составит для меня отдельную программу. Мисс Джонсон показалась мне очень доброй, и я немного расслабилась. По крайней мере хотя бы кто-то не ожидает, что я идеально впишусь в это место с первого дня.

История, которая сегодня стояла вторым уроком, тоже прошла без особых происшествий, если не считать того, что наш преподаватель, мистер Эриксон, диктовал лекцию со скоростью уносящегося поезда. Заметив, что я практически отчаялась поспеть за учителем, Итон пообещал дать мне свои конспекты, за что я была ему очень благодарна.

После истории мы отправились на урок математики, и я вздохнула с облегчением. Она-то уж точно одинаковая что в Англии, что в Корее. Сегодня наш учительница, миссис Паркс, вызывала к доске желающих решать уравнения. Посмотрев на задания, я воспряла духом: эту тему я прошла еще в прошлом году. Недолго думая, я подняла руку.