Порох. Бабочки. Шипы - страница 4

Шрифт
Интервал


– Да, и именно она позвала меня работать сюда, – усмехаюсь я. – А я не смогла отказаться.

– Это было правильным решением. Вам здесь точно понравится, – обещает Ян, а потом склоняет голову набок: – Прошу извинить, мне нужно найти своих бандитов. Увидимся позже.

Лара нетерпеливо машет ему рукой, потому что на крыльце как раз появляется директор. Ян напоследок коротко подмигивает мне и скрывается в толпе. А я не успеваю расспросить подругу о нем поподробнее, потому что директор – высокий грузный мужчина с богатырским размахом плеч и тронутыми сединой волосами – начинает свою поздравительную речь.

Я пытаюсь слушать его наставления школьникам на будущий учебный год, но то и дело отвлекаюсь на собственные мысли. Они прыгают с переживаний, насколько я справлюсь со своей работой и как меня примут дети, на то, что, помимо этого, ещё нужно влиться в новый коллектив. Я краем глаза смотрю на преподавательский состав – большинство учителей со скучающими лицами стоят неподалеку от распинающегося директора. Это в основном женщины, и средний возраст коллектива давно перевалил за пятьдесят. Кроме нас с Ларой, я замечаю только двух девушек лет тридцати, увлеченно о чем-то болтающих в сторонке. А мужчин, помимо Яна, и вовсе не вижу, но, скорее всего, это потому, что на линейку собрались не все.

Директор заканчивает минут через десять, когда единственным, кто его ещё слушает, остаются первоклашки и их родители. Вздохнув, он разрешает всем разойтись по кабинетам на классный час, и двор начинает медленно пустеть.

Лара шепчет мне что-то про то, что позвонит позже и, ловко лавируя между школьниками, исчезает в школе. Я растерянно оглядываюсь по сторонам, а потом направляюсь прямиком к директору. Он замечает меня и, расплывшись в улыбке, сжимает мою ладонь сразу двумя руками, точно моё появление несказанно его обрадовало, и он не исключал возможность, что я передумаю выходить на работу.

– Александра Дмитриевна! – восклицает он и трясет мою руку в приветствии. – Ну как вы? Готовы покорять высоты?

– Как никогда, Анатолий Семенович, – заверяю его, пытаясь заодно убедить и саму себя.

– Отлично, – он открывает тяжелую железную дверь и галантно пропускает меня внутрь. – Мы с Жанной Аркадьевной, это наш завуч, решили, что вы возьмёте классное руководство над одним из девятых классов. У них с середины прошлого года, с тех пор как ваша предшественница уволилась, никого нет, и ребята предоставлены сами себе. А все-таки девятый класс, выпускной… Нехорошо оставлять их без руководителя.