АВ не любят обобщения – они любят детали. Рассказы АВ изобилуют подробностями, часто несущественными для развития сюжета (которые НВ с легкостью проигнорировали бы), но которыми они с завидным упорством насыщают свой дискурс. Излишние, неуместные – не важно, важно – количество, которое превратится в качество (например, во впечатление об АВ как о хороших специалистах, разбирающихся в предмете).
В противоположность НВ, парой фраз пытающихся объять необъятное, АВ как бы разбивают передаваемую ими информацию на мелкие осколки-детали подобно мозаике, которыми затем планомерно выкладывают свои сообщения, не обращая внимание на утомление или усталость их получателя и ни мало не смущаясь, не замечая активной или пассивной реакции отторжения (например, в виде признаков ускользающего внимания: зевоты, бегающих глаз). Главное – заставить воспринимать (пусть и формально) и удерживать в этом состоянии как можно дольше; второстепенное же – сама суть сообщений, их тема, содержание, действующие лица, а также готовность адресата внимать навязываемой АВ информации, декодировать её.
АВ насыщают своё повествование понятиями, фактами, героями, которые могут быть знакомы лишь части аудитории, остальная же часть – низшие в иерархиях, неугодные – не удостаивается чести быть введённой в «курс дела», что призвано намекать на её незначимое, несущественное относительно посвящённых положение. Подобная «сегрегация» с одной стороны – сигнал-указание другим, что непосвященный – «какой-то не такой», стоит держаться с ним настороже, с другой – негласное принижение, слабое по интенсивности, но постоянное по «напряженности», которое адресат ощущает как, может быть, несущественное: лёгкий дискомфорт, «покалывание» самолюбия, и чтобы его перебороть, вслушивается, старается уловить связи – одним словом, усваивает, а следовательно, подчиняется. В то же время, высшим в иерархиях, а также тем, кого АВ хотят приручить, они вручат «программку» своего выступления с перечнем действующих лиц и используемых понятий. Вообще, перманентное воздействие лёгкими дозами стресса – один из основных методов, применяемый АВ для подавления непокорных (критиков, независимых, либо слабых конкурентов-агрессоров АН), постепенно подтачивающий их непоколебимость.
Подробности АВ любят не только передавать, но и принимать. Отсюда их отторжение любого рода абстракции, обобщений, опущения деталей в угоду главному и т. п. Они всегда оценивают человека или произведение искусства по их информационной насыщенности, которую можно легко считать и использовать с выгодой. Описательно-метафорические отступления, не несущие в себе достаточной (для АВ) информативной нагрузки, превращаются в их оценках в преступление против ясности и здравого смысла.