Краевая книга пони - страница 2

Шрифт
Интервал


С пони Снегурочкой они… не то чтобы враги, нет. Просто пони Снегурочка со своим фонтаном идей Снич немного раздражает, и это очень видно. Да и Снегурочка тоже пони Снич не любит…

Но вернусь к собранию.

Пони Снич поднялась и сказала, что идея, может быть, и имеет право на существование, но реализовать ее не представляется возможным. Все пони по окончании седьмого класса сдают государственный экзамен по всем предметам, без этого экзамена пони не сможет получить аттестат, а без аттестата невозможно поступить в гимназию. Ну, а без гимназии нельзя поступить в университет, найти хорошую работу… и так далее.

Кроме того, продолжила пони Снич, многие пони просто расслабятся и не будут учить предметы, к которым не испытывают интереса или которые кажутся им трудными. Чего проще – сказать, что нет способностей к математике, выбросить учебник и сесть читать интересные книжки. А ведь пони добились таких успехов лишь потому, что усердно трудились, овладевали знаниями и никогда не опускали копыт.

Пони Снегурочка зафыркала, как настоящая лошадь, и стала говорить, что невозможно всех обучать по одной программе – все пони разные, и учить всех одинаково так же глупо, как учить в одном классе, например, рыбку и дракона. Некоторые пони более одарены и хотели бы изучать предметы углубленно; другим требуются лишь базовые знания.

Тут вперед выскочила пони Урсула, наша зубрила, и стала кричать, что она, она, она очень одаренная и требует углубленного изучения всех предметов. Пони Снич поднесла копыта к вискам, Снегурочка попыталась Урсулу успокоить, но та не умолкала и требовала немедленно закупить ей индивидуальный комплект учебников и выдать цветные карандаши, потому что она ведет особые конспекты.

Наконец, Урсулу вывели из класса, и мы вернулись к обсуждению.

С одной стороны мы признавали правоту пони Снич: странно выглядит та пони, которая увлечена историей, но при этом путается в таблице умножения. С другой – очень привлекательным казалось заниматься только любимым делом, не тратя время на то, что совсем неинтересно.

Мне, например, нравится география. Я люблю карты и очень хочу свой глобус, пусть даже самый маленький. Глобусы пока стоят ужасно дорого, даже в школе только один, а чтобы получить глобус домой, я и мечтать не могу: мама платит иппотеку, а это очень, очень дорого.