– Черт побери… – пробормотал он. Бросил взгляд на часы: половина третьего ночи, но сна не было ни в одном глазу. Что делать? Сам Лоран знает о возможности второго решения, или проглядел? Может, написать ему прямо сейчас? Или сначала проверить самому?
Саша подошел к окну и уперся лбом в прохладное стекло. Нет, не надо пороть горячку. Сколько раз было такое – блестящая идея, пришедшая в голову накануне, на следующий день обращалась в тыкву. Не будет ли и здесь так же? Нет, не должно! Саша выдернул из лотка еще один лист, и повторил расчеты. Нет, все сходится, возможность нетривиального решения по-прежнему оставалась. Вот только какое оно?
– Спокойно, парень, сейчас ты этого все равно не решишь, – сказал он себе. Вспомнил, как отец любил повторять, подмигивая – с хорошей идеей надо переспать, и тогда станет ясно, насколько она хороша.
Саша лег в постель и закинул руки за голову. Хотя бы прикинуть напоследок вид модельной волновой функции. Симметрию мы обеспечим через детерминант, как обычно. И да, вот важный вопрос – сколько мюонов включить в систему? Минимум два, но интуиция подсказывала: маловато для нетривиального решения. Пусть будет четыре, тогда решение будем искать для закрытых оболочек, уже легче. Интегралы, интегралы… неприятно кольнуло: без помощи Алексея не обойтись, придется его просить. Или плюнуть, и самому посчитать на матлабе?..
Саша закрыл глаза. Утомленный напряженной работой, он окунулся в забытье на грани между явью и сном. Ему представлялось, что он делает доклад на семинаре у Кондратьева – рассказывает о новом решении, найденном в гамильтониане Лорана. «Интеграл перекрытия чему у тебя равен?» – спросил Алексей. «Ну, это просто», – ответил Саша, но вдруг с ужасом обнаружил, что не может даже его написать: переменные интегрирования путались, а экспонента почему-то расходилась вместо того, чтобы стремиться к нулю. Тут он догадался, что это сон, и с облегчением вынырнул из него. Уже светало. Саша повернулся на другой бок, и крепко, без сновидений, заснул.
Глава 2. Лекция и оргвыводы
I
Сашу разбудил телефонный звонок.
– Привет, – сказала Ирина, – где встречаемся? В лицее или универе?
– Встречаемся? – пробормотал Саша и тут же вспомнил: лекция для школьников! – О, черт…
– Так, поняла, про выступление ты забыл.