Сами не бойтесь признавать свои ошибки перед детьми.
Не делайте из оценок культ, обсуждайте процесс, а не только результат.
Учите ребенка техникам релаксации, дыхания, саморегуляции.
Старайтесь замечать и поддерживать даже маленькие успехи.
Если видите, что ребенок сильно тревожится – не игнорируйте, ищите помощь.
Помните: уверенность в себе и психологическое здоровье важнее любой пятерки.
Школа – это только часть жизни, а не вся жизнь.
Главное – чтобы ребенок чувствовал себя любимым и принятым независимо от успехов.
✧ Название идеи: Устаревшие школьные программы и их несоответствие современным реалиям и рынку труда
Суть идеи:
Школьные программы часто не успевают за изменениями в мире, технологиях и требованиями рынка труда. Дети учат то, что было актуально 20-30 лет назад, а не то, что пригодится им в жизни и работе сегодня или завтра.
Подробное объяснение:
В большинстве школ учебные планы составляются и утверждаются на годы вперёд, а изменения в них происходят медленно. В результате дети изучают много теории, которая не имеет практического применения, и мало получают навыков, которые реально востребованы: критическое мышление, работа с информацией, цифровая грамотность, основы финансовой грамотности, эмоциональный интеллект, командная работа, проектная деятельность, предпринимательство, навыки самообучения.
Например, в школе могут подробно изучать устройство парового двигателя или старые методы решения уравнений, но не учат, как пользоваться современными цифровыми инструментами, как искать и проверять информацию в интернете, как работать в команде, как презентовать свои идеи, как вести переговоры, как планировать бюджет, как защитить свои данные в сети.
Что может быть, если игнорировать эту идею или не понять её?
Если не замечать этот недостаток, дети выходят из школы с багажом знаний, который не помогает им найти работу, строить карьеру, быть успешными и счастливыми в современном мире. Они не умеют адаптироваться к быстро меняющимся условиям, не знают, как учиться новому, не понимают, как устроен современный рынок труда.
Жизненные примеры:
Выпускник школы не может составить резюме и пройти собеседование, потому что этому не учили.
Девочка, отлично знающая формулы по физике, не умеет пользоваться электронными таблицами и не может рассчитать семейный бюджет.