Только: ходим, нюхаем, кушаем, возвращаемся.
Если ест на улице – прекрасно.
Если не ест – начинайте с очень тихих, коротких выходов.
3. Помочь телом.
Станьте между собакой и объектом страха. Встаньте рядом. Покажите, что вы держите ситуацию. Молча. Не успокаивая. Просто «я тут».
4. Закреплять спокойствие.
Не хвалите страх. Хвалите восстановление. Например: пуганулся – ничего не говорим, сам расслабился/понюхал – вот тут и похвалите, дайте вкусняшку.
5. Используйте успокаивающие ритуалы:
– Поглаживание (если собака это принимает);
– Глубокое дыхание (да, вы тоже часть атмосферы);
– Спокойный голос;
– Плавные движения.
Если:
– Боится всех людей → См. 2.5: Матерится на чужих.
– Боится остаться один → См. 2.4: Воет он или моя нервная система.
– Не может работать ни на одной прогулке → Вернитесь к 1.2: С чего начать.
Маленькие упражнения
«Спокойствие рядом»
– Подходите к пугающему объекту на расстояние, где собака не паникует.
– Ждёте.
– Как только расслабилась → похвала, лакомство, отходим
«Пакет – это просто фон»
– Оставьте пугающий объект рядом, ничего не делайте.
– Играйте, кормите, спокойно сидите.
– Позвольте собаке воспринимать страшное без давления.
Вывод
Трусливая собака – не проблема. Это не испорченность. Это особенность. Работа с ней требует тишины, медленных шагов и уважения к тому, чего вы сами можете не понимать. У неё – своя система координат. Ваша задача – не «вытолкать» её в мир, а поддержать, пока она в него встраивается. И она встроится. Если будет рядом кто-то, кто умеет не давить, а быть.
1.8 Он больше не ребёнок – он подросток Теперь – велкам в пубертат
Пес, который вчера обнимался и делал «сидеть», сегодня внезапно забыл, кто вы и почему вы вообще имеете право ему что-то говорить. Поздравляю. Он подросток. Вы его заложник.
Если собака вдруг стала вести себя как бунтующий рок-музыкант, хотя буквально на днях была разумной и управляемой – добро пожаловать в собачий подростковый возраст. Он здесь, он громкий, он странный, он не собирается извиняться. Раньше он подходил по команде, а теперь сначала «думает». Раньше смотрел вам в глаза, а теперь – в горизонт. Всё знает, всё умеет, но теперь пробует: а что, если…?
Как это выглядит
Игнорирует команды, которые раньше выполнял. Становится дерзким, лезет в конфликты, проверяет границы. Реагирует бурно, импульсивно, неожиданно. Начинает метить, размахивать гормонами, «взрослеть». Проверяет: А что, если я сейчас не подойду? А если побегу? А если залаю?