Шестиклассники - страница 4

Шрифт
Интервал


Единороги – это моя слабость! Это такие волшебные лошади с красивым сказочным рогом на лбу.

Нет, мама, зря ты простыми словами пыталась описать единорога. У тебя не получилось! Смотри на мой рисунок и вдохновляйся. Единороги – это не проза жизни, это поэзия фантазии! Ты же поэт! Дерзай!

Единорогами полна

Моей фантазии страна.

Они живут среди людей,

Среди волшебников и фей.

Живут на радость всем и вся,

Без них счастливым быть нельзя.

Но с ними в каждое окно

Стучится счастья волшебство.


Сойдёт. Ничего конкретного, зато очень восторженно. Всё, как я люблю. Сейчас ещё открытку смастерю. Потом спою песню и станцую. Я очень люблю петь и часто пою дома. Мама даже грозилась отвести меня на хор, чтобы там меня научили попадать в ноты, но я так этого испугалась, что стала попадать в ноты без специальных занятий. А без танцев я своей жизни просто не представляю и танцую при любой возможности, даже во сне, разбрасывая руки и ноги по дивану. Ещё я очень люблю кататься на велосипеде, на роликах, на коньках и на скейтборде. И когда очень хочется, но нет другой возможности, могу кататься на скейтборде или на роликах прямо в квартире.

Такой меня знают дома. В школе же я примерная девочка, но не пою и танцую только в кабинете хореографии или на сцене актового зала. Раньше мы выступали на школьных концертах, на которые приходили ученики всей начальной школы, теперь же одноклассники могут увидеть меня танцующей только на торжественной линейке. В составе нашего школьного танцевального коллектива.

На спектакли с моим участием в настоящий, хоть и камерный театр, никто из нашего класса ни разу не приходил. А жаль. Нет, конечно, я бы очень стеснялась играть перед ними, но ведь два из трёх спектаклей были атмосферными: там зрячим зрителям завязывали глаза, поэтому стеснения было меньше. И вообще, когда играешь в спектакле, когда на время становишься Гердой или дочерью медовара, стеснение убегает куда-то или прячется под стульями, пока в зале не включат свет.

Думаю, мои одноклассники не знают меня настоящей. Они знают меня только как Милану, ученицу 6 «В» класса. И если в классе на переменке запахло мандаринками, значит, там Милана. Но и я не знаю их больше, чем они успевают себя показать, приходя в школу. Может быть, в моих рисунках они расскажут о себе чуть больше.